早期教育專業(yè)學(xué)生嬰幼兒急救技能焦慮現(xiàn)狀調(diào)查問卷

一、基本信息
1.  您的性別:
2.  您的年級:
3. 您是否有嬰幼兒照護(hù)實習(xí)經(jīng)驗:
4. 您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過嬰幼兒急救課程:
5. 您是否考取過急救相關(guān)證書:
6. 您的專業(yè)成績水平:
二、嬰幼兒急救技能學(xué)習(xí)情況
7. 您所在學(xué)校是否開設(shè)了嬰幼兒急救技能課程:
8. 您認(rèn)為掌握嬰幼兒急救技能對早期教育專業(yè)學(xué)生的重要性如何:
9. 您每周用于急救技能學(xué)習(xí)(含理論和實操)的平均時間是:
10. 您在急救技能學(xué)習(xí)中主要采用的方式有哪些:(可多選)
11. 您是否接受過系統(tǒng)的嬰幼兒急救技能實操訓(xùn)練:
12. 您在實操訓(xùn)練中練習(xí)最多的項目是:(可多選)
三、急救技能焦慮現(xiàn)狀 (請根據(jù)您的真實感受選擇:1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比較符合,5=完全符合)
13.  我擔(dān)心無法準(zhǔn)確判斷嬰幼兒窒息的嚴(yán)重程度
14. 一想到要在模擬嬰兒身上做心肺復(fù)蘇,我就感到緊張手抖
15. 我害怕在真實緊急情況下無法保持冷靜應(yīng)對
16.  我害怕因急救操作失誤而對嬰幼兒造成二次傷害
17. 我對不同年齡段嬰幼兒的急救差異感到困惑和焦慮
18. 我擔(dān)心自己的力氣不足無法有效實施急救
19. 我害怕家長在場時質(zhì)疑我的急救操作
20. 我擔(dān)心急救失敗會給嬰幼兒家庭帶來負(fù)面影響
21. 我擔(dān)心因急救不當(dāng)而承擔(dān)法律責(zé)任
22. 在模擬急救考核中,我容易出現(xiàn)大腦空白的情況
23.  我對急救操作的流程順序總是感到不確定
24. 我害怕記不住心肺復(fù)蘇的正確按壓頻率和深度
四、影響因素與支持需求
25. 您認(rèn)為產(chǎn)生焦慮的主要原因是什么:(可多選)
26.  您希望學(xué)校增加哪些教學(xué)環(huán)節(jié):(可多選)
27. 您是否了解學(xué)校的心理咨詢服務(wù):
28. 當(dāng)您感到學(xué)習(xí)焦慮時,會主動尋求幫助嗎:
29. 您認(rèn)為教師在緩解學(xué)生急救技能焦慮方面應(yīng)該發(fā)揮什么作用:(可多選)
五、開放性問題
30. 您在嬰幼兒急救技能學(xué)習(xí)中最困擾的具體場景是什么?請簡要描述。
31. 您對學(xué)校在嬰幼兒急救技能教學(xué)和改進(jìn)方面有何建議?
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