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問卷調(diào)查——新課標(biāo)三主題范疇視域下AI助力初中英語寫作能力提升的研究
親愛的同學(xué):
你好！為了解大家在英語寫作方面的困難，以及人工智能（AI）工具對大家寫作的幫助情況，我們特開展此次調(diào)查。本問卷匿名填寫，答案無對錯之分，請根據(jù)你的真實想法和實際情況放心作答。謝謝你的配合！
1. 你對英語寫作的興趣程度是?
A. 非常感興趣
B. 比較感興趣
C. 一般
D. 不太感興趣
E. 完全沒興趣
2. 你認(rèn)為目前自己的英語寫作水平如何?
A. 非常好，能流暢表達(dá)觀點
B. 還不錯，能完成基本寫作任務(wù)
C. 一般，勉強達(dá)到要求
D. 較差，經(jīng)常不知道怎么寫
E. 非常差，有畏難情緒
3. 在英語寫作過程中，你遇到的最大困難是什么?（可多選）
A. 詞匯量匱乏，不知如何用詞
B. 語法錯誤多，句子寫不對
C. 思路打不開，內(nèi)容空洞，無話可說
D. 文章結(jié)構(gòu)混亂，邏輯不清
E. 書寫不工整或時間不夠
4. 你對AI（人工智能）工具（如豆包、Deepseek、ChatGPT、文心一言、智譜清言、批改網(wǎng)、Grammarly等）了解嗎?
A. 非常了解，經(jīng)常使用
B. 比較了解，偶爾使用
C. 聽說過，但沒用過
D. 完全不了解
5. 在平時的英語學(xué)習(xí)或?qū)懽髦校闶褂眠^AI工具嗎?
A. 經(jīng)常使用
B. 偶爾使用
C. 用過一兩次
D. 從未使用過 （如果選此項，請?zhí)恋?4題繼續(xù)作答）
6. 你在英語寫作的哪個環(huán)節(jié)最常用AI工具? （可多選）
A. 寫作前:尋找靈感、生成提綱
B. 寫作中:翻譯句子、查詢詞匯搭配
C. 寫作后:檢查語法錯誤、潤色文章
D. 范文參考:查找相關(guān)話題的優(yōu)秀例文
7. 你覺得目前AI生成的作文內(nèi)容，在貼合初中生身份和真實生活體驗方面做得如何?
A. 非常好，很像我自己寫的
B. 還可以，稍微修改就能用
C. 一般，有點生硬，不夠貼近學(xué)生生活
D. 不好，太成人化或套路化
注：新課標(biāo)三大主題：人與自我、人與社會、人與自然
8. 在寫關(guān)于“個人生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃或自我成長”（即“人與自我”主題，如:My Dream， 學(xué)習(xí)習(xí)慣介紹）的作文時，你希望AI幫你做什么? （可多選）
A. 幫我規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)，告訴我先寫什么后寫什么
B. 提供描述個人感受和觀點的地道句型
C. 檢查我文章中的時態(tài)（如一般現(xiàn)在時、一般將來時）使用是否正確
D. 幫我潤色，讓文章讀起來更像一個“真實的我”在說話
9. 在寫關(guān)于“社會現(xiàn)象、文化交流或熱點問題”（即“人與社會”主題，如:手機的影響， 介紹傳統(tǒng)節(jié)日）的作文時，你覺得AI工具最大的優(yōu)勢是什么? （單選題）
A. 能提供很多我不知道的課外背景知識和觀點
B. 能教我如何用英語表達(dá)復(fù)雜的社會概念
C. 能幫我分析不同觀點，讓文章更有深度
D. 能讓我的文章邏輯更嚴(yán)謹(jǐn)，論證更有力
10. 在寫關(guān)于“環(huán)境保護(hù)、動植物或宇宙探索”（即“人與自然”主題，如:如何保護(hù)地球， 我最喜歡的動物）的作文時，你希望AI扮演什么角色? （可多選）
A. 充當(dāng)“科普小助手”，提供準(zhǔn)確的環(huán)保數(shù)據(jù)和事實
B. 充當(dāng)“創(chuàng)意激發(fā)師”，幫我構(gòu)思獨特的角度
C. 充當(dāng)“語言教練”，教我描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詞匯
D. 充當(dāng)“邏輯顧問”，幫我理清“問題-原因-解決措施”的鏈條
11. 你認(rèn)為AI工具對你英語寫作的最大幫助是什么? （單選題）
A. 快速糾正語法和拼寫錯誤
B. 提供豐富的詞匯和句型，使表達(dá)更高級
C. 幫助拓展思路，提供寫作素材
D. 優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)，讓邏輯更清晰
12. 在使用AI輔助寫作后，你感覺自己哪方面的能力提升最明顯? （可多選）
A. 語言準(zhǔn)確性（語法、拼寫錯誤減少）
B. 語言豐富性（用詞、句型更多樣）
C. 內(nèi)容充實度（文章有話可說，有例子可舉）
D. 篇章結(jié)構(gòu)能力（開頭、結(jié)尾、過渡更合理）
E. 自主思考能力（學(xué)會了先思考再借鑒）
13. 你認(rèn)為過度依賴AI工具可能會導(dǎo)致什么負(fù)面影響? （可多選）
A. 懶得自己動腦思考，形成依賴
B. 寫作水平停滯不前，真實考試中不會寫
C. 文章缺乏真情實感，千篇一律
D. AI給出的表達(dá)有時不準(zhǔn)確，容易誤導(dǎo)
14. 你認(rèn)為老師在課堂上引入AI輔助寫作教學(xué)，是否有必要?
A. 非常有必要，可以教我們?nèi)绾握_使用
B. 有必要，可以一起探索新工具
C. 無所謂，自己用就行
D. 沒必要，可能會干擾正常教學(xué)
15. 對于利用AI工具提升英語寫作能力，你還有什么具體的建議或想法?（簡答題）
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