碧桂園教育集團員工能力素質(zhì)測評-冉琦

填寫說明
感謝您參與本次碧桂園教育集團員工能力素質(zhì)測評!請您閱讀下面的指導(dǎo)語,并完成評估問卷,給出您的建設(shè)性的和有價值的反饋,評估時請注意以下事項:
1、反饋必須客觀,請避免夸大被評價者的優(yōu)勢或粉飾被評價者的不足;
2、匿名評估,請放心進(jìn)行評估和反饋;
3、請用您的第一反應(yīng)給出反饋,請不要在每個問題上過度思考;
4、請根據(jù)您觀察到的被評估者在過去1年的工作中表現(xiàn)出的下列行為的符合程度,選擇對應(yīng)的選項。

評分方法
對于每個評價點,我們都設(shè)置了四個選項,即:從不、偶爾/有時、經(jīng)常、榜樣。四個選項表示該行為出現(xiàn)的頻次高低,評價時,請您勾選對應(yīng)選項。
1、從不:從未明顯展示或展示頻率極低(低于10%);
2、偶爾/有時:展示這一行為頻率較低(少于30%的情景下會展現(xiàn));
3、經(jīng)常:展示這一行為的頻率較高(超過60%的情景下會展現(xiàn);
4、榜樣:成為這一行為的表率/能在更為困難和挑戰(zhàn)的情境下展示/更高頻率地展現(xiàn)(>80%),是他人學(xué)習(xí)的榜樣。

保密說明

1、本次360度測評的主要目的是用于個人發(fā)展;
2、個人報告和反饋過程資料將嚴(yán)格保密。

您的姓名
您作為()為其進(jìn)行能力素質(zhì)評估
1、工作中真實表達(dá)個人的想法和感受,分享信息、觀點或建議,對事不對人
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
2、遵守國家法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,做事講政治、守紀(jì)律、陽光自信
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
3、言出必行,盡管可能會影響個人利益,仍盡一切努力去履行約定
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
4、嚴(yán)守職業(yè)操守,不受其他因素所左右,對事情進(jìn)行公平公正的評價和處理
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
5、以身作則,對組織忠誠、對道德忠誠、對股東忠誠,并為他人樹立榜樣
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
6、遇到利益的誘惑時,能時刻保持頭腦清醒,不憑借權(quán)力謀取個人私利
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
7、以工作業(yè)績達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn),尊重客觀事實
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
8、在沒有達(dá)成目標(biāo)的情況下,不找任何借口和理由
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
9、能夠認(rèn)清事情的本質(zhì),以結(jié)果為導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握工作中的重點事項和優(yōu)先任務(wù),清晰計劃、合理分工、監(jiān)控執(zhí)行關(guān)鍵點、確保達(dá)成
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
10、從結(jié)果出發(fā),關(guān)注工作細(xì)節(jié)對團隊整體業(yè)績目標(biāo)所產(chǎn)生的影響
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
11、全力追求承諾的結(jié)果,科學(xué)謀劃,針對性地開展各項工作,整合資源,不斷攻堅克難
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
12、勇于迎難而上,主動帶頭承擔(dān)公司所設(shè)定的挑戰(zhàn)性目標(biāo)
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
13、對公司發(fā)展的前景充滿信心,全心投入、熱愛教育這個事業(yè)
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
14、即使在公司處于困難挑戰(zhàn)或重大變故時也能以積極的態(tài)度去理解和思考解決方法,不輕易動搖信念
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
15、以身作則、身體力行來實踐公司文化和價值觀,從而促進(jìn)身邊不同文化背景的同事和外部伙伴對公司文化的理解和認(rèn)同
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
16、積極尋求為公司貢獻(xiàn)的機會,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)工作,主動承擔(dān),并能為其結(jié)果承擔(dān)責(zé)任
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
17、有當(dāng)家作主的精神,把碧桂園教育當(dāng)作自己的事業(yè),同心同德,與公司共同成長和發(fā)展
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
18、以公司利益為先,不懼層級限制,敢言直諫,立場堅定,坦蕩無私
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
19、對公司業(yè)務(wù)模式和盈利模式有大致的了解,對行業(yè)的發(fā)展趨勢有關(guān)注
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
20、掌握本條線/崗位支撐業(yè)務(wù)發(fā)展所需用到的關(guān)鍵知識,對自身的工作上的投入與產(chǎn)出有清晰的概念
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
21、對外部市場變化較為敏銳并能將公司經(jīng)營行為模式與之相結(jié)合來進(jìn)行分析和判斷
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
22、將部門/團隊作為一個利潤中心來思考,將自身的工作定位于公司整體的業(yè)務(wù)運營中,理解本部門及各相關(guān)部門間的協(xié)作規(guī)律,綜合考慮投入,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源,能用創(chuàng)造性的執(zhí)行來實現(xiàn)結(jié)果效益最大化
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
23、敬畏市場,堅持學(xué)習(xí)和行業(yè)研究,不斷提升對教育業(yè)務(wù)本質(zhì)特點的認(rèn)知,能夠發(fā)現(xiàn)別人忽略的問題和市場機會,對公司的戰(zhàn)略制定與解碼提出有價值的見解和意見
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
24、深刻理解投入和產(chǎn)出的規(guī)律,懂得將資源投入在最關(guān)鍵的點上以獲得最大的效益;甚至能夠站在最高決策者的角度,審時度勢,在長期和短期、個人與部門、公司與社會間做出準(zhǔn)確的取舍
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
25、心態(tài)開放,愿意與他人交流分享信息、結(jié)果與實踐過程,并給予員工基本的、例行的指示;
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
26、能夠堅持立場,決策時以事實為依據(jù),拒絕他人不合理的要求;對一些例外事項和突發(fā)事件也能獨立判斷,做出決策
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
27、面對有競爭性的方案時,能夠全面考慮各方意見,創(chuàng)造讓員工自由發(fā)表意見的氛圍,鼓勵不同意見的討論和交流
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
28、細(xì)致分析影響因素,認(rèn)真對比各個備選方案,及時不拖延的做出決定;能夠合理預(yù)測決策可能帶來的風(fēng)險,衡量潛在的收益,及時作出抉擇,并勇于承擔(dān)風(fēng)險
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
29、決策機制透明、公平、公正,在內(nèi)部意見不一致的時候,能積極提倡討論,綜合成共識的可實施的解決方案后,絕對服從,堅決推進(jìn)落地
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
30、在復(fù)雜、模糊且風(fēng)險很高的形勢下,或能夠在大多數(shù)人反對的情況下仍堅持觀點,毫不猶豫地做出對組織有長遠(yuǎn)影響的有利決策
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
31、建立清晰的團隊目標(biāo)并明確工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,形成閉環(huán)管理
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
32、有同理心,懂得換位思考,言行一致,能與別人互信協(xié)作;有發(fā)展團隊的意識,例如為團隊學(xué)習(xí)提供資源,創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍等
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
33、創(chuàng)建或優(yōu)化管理機制(如制度、流程),確保團隊高效運作
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
34、招募和組建專業(yè)優(yōu)秀的團隊,(有胸襟使用比自己更優(yōu)秀的人才)用人所長,制定團隊發(fā)展規(guī)劃,并不斷優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)與人員能力組成;根據(jù)團隊成員的工作表現(xiàn)或發(fā)展需要,進(jìn)行針對性的培訓(xùn)和輔導(dǎo),激勵團隊發(fā)揮主動性
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
35、基于戰(zhàn)略或運營目標(biāo)的實現(xiàn),進(jìn)行工作整體規(guī)劃,著眼體系、人才、文化等緯度,持續(xù)打造組織能力,提升團隊貢獻(xiàn)度
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
36、建立團隊共同目標(biāo),認(rèn)可團隊成員的個體業(yè)績貢獻(xiàn),明確力出一孔,榮辱與共,利益共享,上下同欲的模式,搭建讓他人施展的平臺
  • 從不
  • 偶爾/有時
  • 經(jīng)常
  • 榜樣
評分
您對被評估人工作能力方面的評價(如:專業(yè)知識、工作技能等是否能夠配合其實現(xiàn)工作目標(biāo))
您對被評估人工作能力方面的評價(如:工作規(guī)劃、專業(yè)能力、資源協(xié)調(diào)能力等)
您對被評估人工作能力方面的評價(如:專業(yè)力、統(tǒng)籌能力等)
您對被評估人工作能力方面的評價(如:協(xié)作能力、專業(yè)力)
您對被評估人工作態(tài)度方面的評價(如:工作的認(rèn)真度、責(zé)任度、努力程度、面對挫折/困難的態(tài)度等)
您對被評估人工作態(tài)度方面的評價(如:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、影響力、公平性、客觀性、職業(yè)道德、關(guān)系管理等)
您對被評估人工作態(tài)度方面的評價(如:協(xié)作態(tài)度、資源分享、關(guān)系管理、對上管理、影響力、工作道德等)
您對被評估人工作態(tài)度方面的評價(如:協(xié)作、風(fēng)格、客觀性、工作道德、關(guān)系管理等)
請指出被評價者的優(yōu)勢項
請指出被評價者的待提升點
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