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跨學(xué)科視域下七年級(jí)英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
1.
你對(duì)英語學(xué)科的喜歡程度是？
A. 非常喜歡
B. 比較喜歡
C. 一般
D. 不太喜歡
E. 完全不喜歡
2.
在英語課上，老師是否會(huì)結(jié)合其他學(xué)科的知識(shí)（如用英語講科學(xué)實(shí)驗(yàn)、介紹歷史人物、學(xué)唱英文歌等）來上課？
A. 經(jīng)常結(jié)合
B. 有時(shí)結(jié)合
C. 偶爾結(jié)合
D. 從不結(jié)合
E. 沒注意過
3.
你認(rèn)為用其他學(xué)科的知識(shí)來幫助學(xué)英語，對(duì)你有幫助嗎？
A. 非常有幫助
B. 比較有幫助
C. 一般
D. 沒什么幫助
E. 不清楚
4.
在以下哪些英語課上，老師曾結(jié)合過其他學(xué)科的知識(shí)？
A. 科學(xué)/生物/物理/化學(xué)（如植物生長、環(huán)保話題）
B. 歷史/地理（如節(jié)日由來、國家文化）
C. 美術(shù)/音樂（如欣賞名畫、學(xué)唱英文歌）
D. 數(shù)學(xué)（如數(shù)字表達(dá)、圖表分析）
E. 體育/健康（如運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、健康飲食）
F. 信息技術(shù)（如用電腦查資料、做PPT）
G. 其他（請(qǐng)注明）：______
H. 從來沒有過
5.
你最喜歡老師用哪種方式將英語和其他學(xué)科結(jié)合起來？
A. 觀看相關(guān)視頻或紀(jì)錄片
B. 動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)或手工
C. 小組討論和展示
D. 閱讀跨學(xué)科主題的文章
E. 制作海報(bào)或思維導(dǎo)圖
F. 角色扮演或情景模擬
G. 其他（請(qǐng)注明）：______
6.
在英語課上學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)，你覺得
A. 更有趣了，我喜歡上英語課
B. 能學(xué)到更多有用的知識(shí)
C. 能幫助我更好地理解課文內(nèi)容
D. 能讓我用英語解決生活中的問題
E. 沒什么特別的感覺
F. 太難了，增加了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
G. 不太喜歡，覺得偏離了英語學(xué)習(xí)
7.
在英語課上，當(dāng)遇到不懂的內(nèi)容（如科學(xué)原理、文化背景）時(shí)，你通常會(huì)：
A. 主動(dòng)查閱資料，了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)
B. 請(qǐng)教老師或同學(xué)
C. 等著老師講解
D. 直接跳過，不太關(guān)心
8.
你認(rèn)為目前自己的英語學(xué)習(xí)在以下哪些方面做得較好？
A. 能用英語簡單介紹中國的文化或習(xí)俗
B. 能用英語描述一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象或過程
C. 能看懂英語圖表并提取信息
D. 能用英語表達(dá)自己對(duì)某部電影/歌曲的感受
E. 能小組合作完成跨學(xué)科主題的英語展示
F. 以上都做得不太好
9.
你希望未來的英語課可以多一些什么樣的內(nèi)容？
A. 更多真實(shí)有趣的跨學(xué)科話題（如太空探索、環(huán)境保護(hù)）
B. 更多動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)（如做實(shí)驗(yàn)、做手工）
C. 更多小組合作和展示的機(jī)會(huì)
D. 更多與生活實(shí)際相關(guān)的任務(wù)（如設(shè)計(jì)海報(bào)、寫建議信）
E. 更多使用電腦或平板的學(xué)習(xí)活動(dòng)
F. 其他（請(qǐng)注明）：______
10.
你希望在英語課上學(xué)習(xí)哪些其他學(xué)科的知識(shí)？或者你對(duì)英語課有什么建議？請(qǐng)簡要寫下你的想法。
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