職業(yè)籃球運動員退役轉(zhuǎn)型體育教育者案例研究問卷
您好!感謝您參與本次調(diào)查。本問卷旨在了解職業(yè)籃球運動員退役后轉(zhuǎn)型體育教育者的相關(guān)情況,您的回答對我們的研究非常重要。問卷采用匿名方式進行,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請您根據(jù)實際情況填寫。
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年齡段:
18歲以下
18~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
3. 退役時間
4. 當(dāng)前崗位
5. 從事體育教育年限
6. 是否接受過系統(tǒng)培訓(xùn)
是
否
能力適配情況
以下題項采用5級量表(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
(一)專項能力轉(zhuǎn)化
7. 我能夠?qū)⒒@球?qū)m椉寄苡行мD(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
8. 我能夠利用比賽經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
9. 我能夠根據(jù)學(xué)生水平調(diào)整教學(xué)方式
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
(二)教育教學(xué)能力
10. 我能夠獨立完成課程設(shè)計
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
11. 我能夠有效組織課堂教學(xué)
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
12. 我能夠清晰講解技術(shù)動作
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
13. 我能夠評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
(三)學(xué)生管理與溝通能力
14. 我能夠與學(xué)生進行有效溝通
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
15. 我能夠維持課堂秩序
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
16. 我能夠理解學(xué)生心理特點
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
(四)能力適配總體
17. 我認為自己能夠勝任當(dāng)前崗位
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
18. 我的能力已基本適應(yīng)體育教育要求
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
19. 與轉(zhuǎn)型初期相比,我能力有明顯提升
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
支持體系情況
以下題項采用5級量表(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
(一)培訓(xùn)支持
20. 我接受過系統(tǒng)培訓(xùn)
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
21. 培訓(xùn)對我?guī)椭^大
非常不同意
1
2
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4
5
非常同意
22. 培訓(xùn)內(nèi)容與實際教學(xué)貼合
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
(二)單位與資源支持
23. 單位為我提供教學(xué)指導(dǎo)
非常不同意
1
2
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4
5
非常同意
24. 我能獲得必要教學(xué)資源
非常不同意
1
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4
5
非常同意
25. 我能獲得崗位信息支持
非常不同意
1
2
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4
5
非常同意
(三)政策支持
26. 我了解相關(guān)轉(zhuǎn)型政策
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
27. 政策對我轉(zhuǎn)型有幫助
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
(四)支持體系總體評價
28. 支持體系整體較完善
非常不同意
1
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4
5
非常同意
29. 支持體系對能力提升有促進作用
非常不同意
1
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3
4
5
非常同意
轉(zhuǎn)型成效
以下題項采用5級量表(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
30. 我能夠勝任當(dāng)前工作
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
31. 我對職業(yè)發(fā)展?jié)M意
非常不同意
1
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4
5
非常同意
32. 我愿意長期從事體育教育
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
關(guān)鍵問題(開放題)
33. 您在轉(zhuǎn)型初期最大的困難是
34. 您認為自身最明顯的能力短板是
35. 對您幫助最大的支持是什么
36. 您認為當(dāng)前最缺乏的支持是
關(guān)閉
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