高中函數(shù)教學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：你好！為了解當(dāng)前高中函數(shù)教學(xué)現(xiàn)狀，探究項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用效果，我們開展本次匿名問卷調(diào)查。答案無對錯之分，請你根據(jù)真實(shí)情況如實(shí)作答，感謝你的配合！
1. 你的年級
2. 你對數(shù)學(xué)學(xué)科的整體興趣程度
3. 我對學(xué)習(xí)“函數(shù)”部分知識非常有興趣
4. 我格外重視對“函數(shù)”知識的學(xué)習(xí)
5. 我認(rèn)為“函數(shù)”知識在高考中分值占比很高
6. 在學(xué)習(xí)“函數(shù)”知識時，我親自體驗(yàn)過在實(shí)際生活中針對某一問題收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等調(diào)查分析（包括在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料收集數(shù)據(jù)）
7. 在“函數(shù)”教學(xué)中，老師總是關(guān)注學(xué)生的想法
8. 在“函數(shù)”教學(xué)中，老師總是預(yù)留足夠的時間讓我們相互討論
9. 我能舉出3個以上“函數(shù)”的相關(guān)實(shí)例
10. 在學(xué)習(xí)“函數(shù)”相關(guān)知識時，老師總是將生活元素應(yīng)用到教學(xué)中
11. 我認(rèn)為“函數(shù)”的知識能很好地應(yīng)用于實(shí)際生活中
12. 我認(rèn)為“函數(shù)”中涉及的公式和計算很簡單
13. 在解答實(shí)際生活情境下的應(yīng)用題時，我能很快結(jié)合“函數(shù)”知識分析問題
14. 我能很好地分辨出不同函數(shù)模型（如一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)等）并應(yīng)用于實(shí)際問題
15. 我學(xué)習(xí)“函數(shù)”知識的主要目的是應(yīng)對高考
16. 在“函數(shù)”教學(xué)中，老師常采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（小組探究、實(shí)踐活動）的教學(xué)方式
17. 我在學(xué)習(xí)“函數(shù)”知識時遇到的主要困難是概念抽象、計算繁瑣或應(yīng)用困難
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