AI賦能教育教學(xué)認(rèn)知與需求調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！為了更好地了解您對AI賦能教育教學(xué)的認(rèn)知、實踐及需求，以便為即將開展的“AI賦能教育教學(xué)”講座提供更具針對性的內(nèi)容，特組織本次前測調(diào)查。您的回答對我們非常重要，請根據(jù)您的實際情況和真實想法填寫。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于講座內(nèi)容優(yōu)化，我們將嚴(yán)格保密。感謝您的支持與參與！

1. 基本信息

年齡：
任教年級：
任教科目：
教齡：

2. 您所在的城市

3. 您所在的學(xué)校類型

幼兒園小學(xué)初中高中中等職業(yè)學(xué)校高等院校其他

接下來是關(guān)于您對AI賦能教育教學(xué)相關(guān)政策和概念的了解情況

4. 您對國家及地方關(guān)于AI賦能教育教學(xué)相關(guān)政策的了解程度

非常不了解

非常了解

5. 您認(rèn)為AI技術(shù)在教育教學(xué)中的主要作用是（可多選）

提升教學(xué)效率個性化學(xué)習(xí)支持優(yōu)化教學(xué)管理豐富教學(xué)資源輔助評價與反饋其他

6. 您了解以下哪些AI賦能教育教學(xué)的應(yīng)用場景（可多選）

智能備課與課件生成個性化作業(yè)批改與輔導(dǎo)學(xué)情分析與學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃智能題庫與組卷AI助教與答疑虛擬現(xiàn)實（VR/AR）教學(xué)教育機(jī)器人輔助教學(xué)其他

接下來是關(guān)于您使用AI工具的情況

7. 您是否在教學(xué)工作中使用過AI工具

從未使用過偶爾使用經(jīng)常使用幾乎每天使用

8. 您在教學(xué)中使用過哪些類型的AI工具（可多選）

AI寫作/文案生成工具AI備課/課件制作工具AI作業(yè)批改/輔導(dǎo)工具AI思維導(dǎo)圖/知識圖譜工具AI圖像/視頻生成與處理工具AI語音轉(zhuǎn)寫/翻譯工具其他AI教育工具

9. 您對所使用過的AI工具在以下方面的滿意度評價

非常不滿意
不滿意
一般
滿意
非常滿意

操作便捷性

功能實用性

對教學(xué)效率的提升效果

對學(xué)生學(xué)習(xí)幫助程度

數(shù)據(jù)安全性與隱私保護(hù)

10. 您在使用AI工具時遇到的主要障礙是（可多選）

缺乏相關(guān)技能和培訓(xùn)工具操作復(fù)雜獲取和使用成本高數(shù)據(jù)安全與隱私顧慮工具功能不能滿足需求學(xué)校政策限制不知道有哪些合適的工具其他

接下來是關(guān)于您對AI賦能教育教學(xué)的態(tài)度和期待

11. 您對AI技術(shù)融入教育教學(xué)的整體態(tài)度

非常反對

非常支持

12. 您向同事推薦使用AI教育工具的可能性有多大？

不可能

極有可能

13. 您期待在本次“AI賦能教育教學(xué)”講座中聽到哪些內(nèi)容（可多選）

實操演示：具體學(xué)科的提示詞的寫法與案例提效利器：推薦適合老師使用的寶藏 AI 工具進(jìn)階探索：如何利用提升學(xué)生的思維能力或表達(dá)能力評價創(chuàng)新：如何利用 AI 進(jìn)行更全面的評價未來視野：AI 時代教師的轉(zhuǎn)型與核心競爭力其他

14. 您對本次“AI賦能教育教學(xué)”講座有何其他期望或建議？

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