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2025年全科基地師資帶教工作評價問卷
1. 10分為非常滿意6-8分為基本滿意4分為一般2分為不滿意
1、熟悉全科住培醫(yī)師培訓大綱內(nèi)容及細則的要求，并嚴格按照大綱要求進行全面帶教指導。
A.1
B.2
C.3
2. 2、入科宣教是否及時、詳細，明確本科教學內(nèi)容，幫助住培醫(yī)師盡快融入科室工作。
A.1
B.2
C.3
3. 3、帶教病種是否達標，臨床缺少的病種和操作是否創(chuàng)造教學條件，采用其他方式進行補充教學病種及操作。
A.1
B.2
C.3
4. 4、有無引導學生正確的醫(yī)德醫(yī)風職業(yè)素養(yǎng)，有無培養(yǎng)學員溝通能力。
A.1
B.2
C.3
5. 5、帶教老師，帶教主動性，以身作則，熱愛教學工作。
A.1
B.2
C.3
6. 6、帶教規(guī)范性，對全科住培醫(yī)師的動手能力進行培養(yǎng)。
A.1
B.2
C.3
7. 7、帶教老師的理論水平和專業(yè)知識水平突出，重點病例分析透徹，實行床頭帶教，高度結合，臨床舉例恰當，病例修改及時。
A.1
B.2
C.3
8. 8、及時糾全科住培醫(yī)師不足，啟發(fā)教學善于誘導學生思維。
A.1
B.2
C.3
9. 9、在學習期間您更傾向于哪種教學方式?
A.以問題為中心的啟發(fā)式教學。
B.以病例為基礎的討論式教學。
C.理論與臨床實踐相結合的情景模擬互動教學。
D.學生教學查房式帶教法
10. 10、您在學習期間是否遇到困難、困惑，向老師或科室反應后是否得到解決。
A.1
B.2
C.3
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