農(nóng)村小學(xué)英語教師期望傳遞情況調(diào)查問卷

尊敬的老師：您好！本次調(diào)查問卷旨在了解農(nóng)村小學(xué)英語教師對(duì)學(xué)困生的期望傳遞情況，為農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作提供參考。本次調(diào)查采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，您的回答對(duì)本研究至關(guān)重要，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況如實(shí)作答。感謝您的配合與支持！

一、基本信息
您所教的年級(jí)：□三年級(jí) □四年級(jí) □三、四年級(jí)均教
1. 您的教齡：
請(qǐng)選擇
二、教師期望目標(biāo)設(shè)定
2. 您對(duì)英語學(xué)困生的期望目標(biāo)主要是？（可多選）
3. 您是否會(huì)為每位學(xué)困生制定個(gè)性化的期望目標(biāo)？
4. 您是否會(huì)為學(xué)困生設(shè)計(jì)階段性的期望目標(biāo)？
三、教師期望傳遞方式
5. 您主要通過哪種方式向?qū)W困生傳遞期望？（可多選，按占比從高到低排序）
6. 您在課堂上是否會(huì)為學(xué)困生設(shè)計(jì)差異化的提問？
7. 您是否會(huì)通過肢體語言向?qū)W困生傳遞認(rèn)可和期望？
四、教師學(xué)習(xí)反饋方式
8. 您對(duì)學(xué)困生的英語作業(yè)反饋主要關(guān)注？（可多選）
9. 您是否會(huì)對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反饋和肯定？
10. 您是否會(huì)與學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)情況溝通？
五、教師期望傳遞認(rèn)知
11. 您認(rèn)為教師期望對(duì)學(xué)困生的英語學(xué)習(xí)是否有影響？
12. 您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過教師期望效應(yīng)相關(guān)的理論知識(shí)？
13. 您認(rèn)為當(dāng)前自己在教師期望傳遞中存在的主要問題是什么？（可簡要作答）
再次感謝您的配合！
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