小學語文中段“1+X”群文閱讀問卷

親愛的同學：
你好！歡迎參加本次關(guān)于小學中年級群文閱讀課堂教學的問卷調(diào)查。為了更好地了解同學們的閱讀興趣與習慣，以及當前“1+X”群文閱讀（一篇文章帶多篇文章一起學習）的實施情況，我們設(shè)計了這份問卷。你的每一份回答，都將為老師改進教學方法、豐富課堂內(nèi)容提供重要參考。問卷不記名，所有信息僅用于整體分析，我們將嚴格保密，請你放心依據(jù)自己的實際情況填寫。答案沒有對錯之分，真誠希望你暢所欲言，表達真實想法。感謝你的積極參與！
請?zhí)顚懩愕幕拘畔?br>
1. 年級：_________ 班級：_________ 性別：_________ 年齡：_________
維度一：閱讀興趣與態(tài)度
1.你是否喜歡閱讀？
2.你認為閱讀是一件怎樣的事情？
3.你閱讀的主要目的是什么？
維度二：閱讀習慣與自主性
4.沒有老師或家長的要求，你平時會主動找課外書來讀嗎？
5.你平均每周花在課外閱讀上的時間大約是？
6.閱讀時，你會把幾篇文章放在一起讀。
7.讀完一篇文章后，你會主動找與它相似的多篇文章一起讀。
8.讀完一篇文章后，你會和同學交流自己的想法。
9.你認為自己已經(jīng)養(yǎng)成了哪些良好的閱讀習慣？
維度三：群文閱讀參與體驗
10.你喜歡“一篇帶多篇”的群文閱讀課。
11.一節(jié)課上，你最多能閱讀并學習幾篇文章？
12.你覺得群文閱讀課上的學習任務(wù)難度：
13.在群文閱讀課上，你有機會表達自己的想法。
14.你能理解老師每節(jié)課設(shè)定的閱讀議題（這節(jié)課我們要重點討論什么問題）。
15.通過群文閱讀課，你更愿意傾聽老師和同學的想法了。
16.通過群文閱讀課，你更愿意和老師、同學分享自己的想法了。
17.你認為群文閱讀課上最困難的環(huán)節(jié)是哪個？
維度四：閱讀能力發(fā)展
18.通過上群文閱讀課，你的閱讀速度提高了。
19.通過上群文閱讀課，你覺得做閱讀理解題時更容易了。
20.通過上群文閱讀課，你更愿意動腦筋思考問題了。
21.上完群文閱讀課，你能把幾篇相似的文章進行歸納總結(jié)，找出它們內(nèi)容或?qū)懛ㄉ系南嗤c和不同點。
22.通過上群文閱讀課，你掌握了一些實用的閱讀小技巧：
24.你認為群文閱讀課有助于提高自己的哪些能力？
維度五：教學反饋與建議
25.你希望老師多組織一些群文閱讀課嗎？
26.你認為目前的群文閱讀教學有哪些可以改進的地方？
問卷到此結(jié)束，再次感謝你的認真填寫！祝你閱讀快樂，天天進步！
更多問卷 復制此問卷