學(xué)生思維導(dǎo)圖問卷

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1. 性別

男女

2. 年級

五年級六年級

3. 你認(rèn)為一個完整的思維導(dǎo)圖應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？

中心主題關(guān)鍵詞線條顏色配圖

4. 你認(rèn)為思維導(dǎo)圖對我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會有哪些幫助？

理清知識之間的關(guān)系，方便迅速記憶總結(jié)知識，對知識有總體的認(rèn)識深入思考問題，更好地理解應(yīng)用知識利于理清解題思路一題多解

5. 你從什么時候開始接觸數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的？

上小學(xué)前1-2年級3-4年級5-6年級

6. 你主要通過什么學(xué)習(xí)途徑繪制數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的

校內(nèi)教師指導(dǎo)思維導(dǎo)圖課程父母指導(dǎo)自學(xué)和同學(xué)交流

7. 你愿意在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時使用思維導(dǎo)圖嗎？

非常愿意愿意一般不愿意

8. 你在學(xué)習(xí)哪些數(shù)學(xué)知識時會用到思維導(dǎo)圖？

數(shù)與運(yùn)算類圖形類統(tǒng)計類隨機(jī)現(xiàn)象類解決問題類

9. 你經(jīng)常在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的哪一個環(huán)節(jié)會繪制思維導(dǎo)圖

課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)課后復(fù)習(xí)課后練習(xí)

10. 你是如何繪制數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖的？

參考模仿老師呈現(xiàn)的思維導(dǎo)圖根據(jù)自己的思考進(jìn)行繪制先設(shè)定一個目標(biāo)再進(jìn)行繪制有自己的思考，但無從下手

11. 你現(xiàn)在繪制一幅數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖一般需要多久？

1.5小時以上1-1.5小時0.5-1小時0.5小時以內(nèi)

12. 在思維導(dǎo)圖繪制完成后，你會用它幫助自己復(fù)習(xí)嗎？

總是經(jīng)常有時從不

13. 完成數(shù)學(xué)思維導(dǎo)，圖后，你會評價自己的思維導(dǎo)圖并進(jìn)行修改嗎？

總是經(jīng)常有時從不

14. 你愿意與其他同學(xué)交流你的數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖嗎？

非常愿意愿意一般不愿意

15. 你的思維導(dǎo)圖被數(shù)學(xué)老師評價的次數(shù)多嗎？

非常多較多一般幾乎沒有

16. 你喜歡數(shù)學(xué)老師上課使用思維導(dǎo)圖嗎？

非常喜歡喜歡一般不喜歡

17. 你能看懂課堂上數(shù)學(xué)老師呈現(xiàn)的思維導(dǎo)圖嗎？

每次都能大部分能偶爾能每次都不能

18. 你認(rèn)為思維導(dǎo)圖對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助嗎？

非常有幫助有較多幫助有一點(diǎn)幫助沒有幫助

19. 你在繪制數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖過程中遇到哪些困難？

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