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兵團精神融入高中思政課的意義和策略研究
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一、基本信息
1. 你的性別
A.男
B.女
2. 你所在的年級
A.高一
B.高二
C.高三
3. 你的民族
A.漢族
B.少數(shù)民族
4. 你是否是兵團子弟（父母或祖輩在兵團工作）？
A.是
B.否
二、對兵團精神的認(rèn)知情況
5. 你對兵團精神的了解程度如何？
A.非常了解
B.比較了解
D.不太了解
E.沒聽說過
6. 你知道兵團精神的核心內(nèi)涵是什么嗎？
A.愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助
B.熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取
C.艱苦奮斗、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新
D.不太清楚
7. 以下兵團英雄人物，你聽說過哪些？（多選）
A.王震
B.魏德友
C.孫龍珍
D.馬軍武
E.李夢桃
F.金茂芳
G.都沒聽說過
8. 你能說出1-2個兵團故事或兵團人物的事跡嗎？
A.詳細說出
B.大概說出
C.說不上來
三、對兵團精神的興趣與態(tài)度
9. 你對兵團精神的哪些方面比較感興趣？（多選）
A.兵團歷史故事
B.英雄人物事跡
C.兵團影視作品
D.兵團博物館/紀(jì)念館
E.兵團發(fā)展成就
F.兵團屯墾戍邊生活
G.都不感興趣
H.其他
10. 你喜歡老師在思政課上講兵團故事或人物嗎？
A.非常喜歡
B.喜歡
C.一般
D.不太喜歡
E.不喜歡
11. 你認(rèn)為學(xué)習(xí)兵團精神對自己的成長有幫助嗎？
A.非常有幫助
B.比較有幫助
C.幫助不大
D.沒有幫助
12. 你認(rèn)為有必要在思政課中學(xué)習(xí)兵團精神嗎？A.非常有必要
B.有必要
C.無所謂
D.沒必要
四、對教師教學(xué)的評價
13. 你的老師在思政課中講過兵團精神相關(guān)內(nèi)容嗎？
A.經(jīng)常講（每學(xué)期3次以上）
B.偶爾講（每學(xué)期1-2次）
C.很少講（幾乎沒講過）
D.沒講過
14. 老師通常用什么方式講授兵團精神？（多選）
A.老師講解
B.放視頻/圖片
C.小組討論
D.講故事
E.組織參觀活動
F.請老軍墾來校講座
G.學(xué)生自己查資料匯報
H.其他
15. 老師講的兵團精神內(nèi)容能打動你嗎？
A.非常打動
B.比較打動
C.不太打動
D.沒有打動
16. 聽完老師講解后，你對兵團精神的理解程度是？
A.理解很深，能說出自己的感悟
B.理解一些，大概知道是什么
C.只記得大概，細節(jié)說不清
D.聽完就忘了
五、對教學(xué)方式與活動的期待
17. 你希望老師用什么方式來講授兵團精神？（多選，）
A.老師講解
B.放視頻/圖片
C.小組討論
D.情景劇表演
E.實地參觀學(xué)習(xí)（如軍墾博物館）
F.請老軍墾來校講故事
G.學(xué)生自主探究匯報
H.其他
18. 你參加過學(xué)校組織的兵團精神相關(guān)活動嗎？（如參觀博物館、主題班會、演講比賽、征文比賽等）
A.參加過多次
B.參加過一兩次
C.沒參加過
D.不清楚
19. 如果有機會，你愿意參加兵團精神相關(guān)的實踐活動嗎？（如參觀博物館、采訪老軍墾等）A.非常愿意
B.愿意
C.無所謂
D.不愿意
20. 你對兵團精神融入思政課有什么建議？（開放題，可選填）問卷到此結(jié)束，再次感謝你的支持！
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