高中生生物學(xué)學(xué)科社會責(zé)任現(xiàn)狀調(diào)查

親愛的同學(xué)：

你好！本問卷用于了解高中生生物學(xué)學(xué)科社會責(zé)任現(xiàn)狀，所有答案僅用于學(xué)術(shù)研究，不記名、不評分、完全保密。請根據(jù)你的真實情況選擇合適的選項。

第一部分基本信息
1.班級
請選擇
2.性別
第二部分社會責(zé)任調(diào)查
1.你認(rèn)為人類生活與自然的關(guān)系是?
2.看到有人捕捉路邊的昆蟲、小動物玩耍，你通常會?
3.你是否積極進(jìn)行生態(tài)保護(hù)、維護(hù)生物多樣性的行動?
4.你是否能正確分析生物入侵的危害?
5.你對“轉(zhuǎn)基因”、“克隆”等社會性科學(xué)議題的關(guān)注程度?
6.有人宣傳“不用吃藥、靠偏方就能治病”，你會?
7.你是否能區(qū)分科學(xué)觀點與迷信說法?
8.同學(xué)相信星座、運勢決定健康等說法，你會?
9.你周末的作息習(xí)慣更接近?
10.在飲食選擇上，你更注重?
11.對于青春期生理健康知識，你的態(tài)度是?
12.當(dāng)身邊的人進(jìn)行不健康的生活方式時你會?
13.在校園或公共場所，你處理垃圾的方式是?
14.看到水龍頭、電燈未關(guān)，你會?
15.學(xué)校組織垃圾分類、環(huán)保宣傳活動，你會?
16.看到他人破壞環(huán)境的行為時，你會?
17.你對生命安全的重視程度?
18.看到同學(xué)身體不適、受傷時，你會?
19.班級需要志愿服務(wù)、幫助他人時，你會?
20.你對克隆人的態(tài)度?
第三部分關(guān)于SSI的調(diào)查
1.你認(rèn)為下面屬于爭議性話題的是?（多選）
2.你如何了解爭議性話題?（多選）
3.你會與身邊的人討論爭議性話題嗎?
4.生物教師會在課堂上引入爭議性話題嗎?
5.你是否希望在生物課堂中圍繞爭議性話題展開討論和學(xué)習(xí)?
更多問卷 復(fù)制此問卷