講課有熱情，精神飽滿，有感染力
內容完整，概念準確，層次清楚，重點突出
內容充實，信息量大，能適當介紹學科的新進展
恰當運用基礎理論、聯系臨床實際
內容嫻熟，運用自如，對難點問題的講解深入淺出，易于理解
用語規(guī)范、語言生動，啟發(fā)誘導，能激發(fā)學生的學習興趣，課堂氣氛活躍，互動性好
能有效利用各種教學媒體、教具
聽課后對本節(jié)知識的掌握情況
聽課后增加了對本學科的興趣
對教師教學的總體印象