桂林市臨桂區(qū)榕山幼兒園幼小銜接家長調(diào)查問卷

1. 您孩子的所在班級：

2. 您與孩子的關(guān)系：

4.您認(rèn)為幼小銜接應(yīng)該從哪個階段開始？

5. 您認(rèn)為幼小銜接最重要的是培養(yǎng)孩子的哪些方面？

6. 對于孩子即將上小學(xué)，您的焦慮程度是？（單選）

7. 如果感到焦慮，您主要擔(dān)心什么？（可多選）

8. 生活自理方面，您的孩子能做到：

自己穿脫衣服、鞋子獨(dú)立進(jìn)餐、不挑食

自己整理書包/玩具

獨(dú)立進(jìn)餐、不挑食

獨(dú)立如廁、便后沖洗

知道根據(jù)冷熱增減衣物

9.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，您的孩子通常：

能專注地聽完一個故事

能安靜地完成一項(xiàng)小任務(wù)（如拼圖、畫畫）15分鐘以上

對生活中的現(xiàn)象喜歡問“為什么”

記得老師布置的簡單口頭任務(wù)

愿意用筆涂畫、書寫自己的名字

10.社會交往方面，您的孩子通常：

主動與熟悉的人打招呼

愿意與同伴分享玩具或食物

與同伴發(fā)生沖突時，能用語言解決而非哭鬧或動手

能遵守游戲或生活中的簡單規(guī)則

11.情緒適應(yīng)方面，您的孩子通常：

能說出自己的情緒（如“我生氣了”“我很難過”）

遇到困難時愿意尋求幫助

對新環(huán)境適應(yīng)較快（不長時間哭鬧、緊張）

12. 您目前在家對孩子進(jìn)行了哪些入學(xué)準(zhǔn)備方面的指導(dǎo)？

13. 您希望幼兒園在幼小銜接方面提供哪些幫助？

14. 關(guān)于“科學(xué)啟蒙”與幼小銜接的關(guān)系，您認(rèn)為

15. 您對幼兒園幼小銜接工作還有哪些具體的建議或困惑？