口算能力問(wèn)卷調(diào)查

1. ?? 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)口算情況小調(diào)查

2. 親愛(ài)的同學(xué)：你好！這是一份關(guān)于數(shù)學(xué)口算學(xué)習(xí)的小調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)情況，在認(rèn)為合適的選項(xiàng)上打“√”。本調(diào)查不記名，答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)放心填寫(xiě)。謝謝你的配合！

3. 1. 你覺(jué)得自己現(xiàn)在的口算速度怎么樣？

A. 非?？?，像小火箭B. 還不錯(cuò)，比較快C. 一般般，慢慢算D. 有點(diǎn)慢，經(jīng)常算不完

4. 2. 做口算題時(shí)（如20以內(nèi)的加減法），你經(jīng)常出錯(cuò)嗎？

A. 幾乎不出錯(cuò)，全對(duì)B. 偶爾會(huì)有一兩道錯(cuò)C. 經(jīng)常出錯(cuò)D. 總是算不對(duì)，很煩惱

5. 3. 上數(shù)學(xué)課做口算練習(xí)時(shí)，你通常是什么感覺(jué)？

A. 很開(kāi)心，像玩游戲一樣B. 比較喜歡，覺(jué)得有意思C. 覺(jué)得有點(diǎn)枯燥，就是做題D. 覺(jué)得很無(wú)聊，不喜歡

6. 4. 你覺(jué)得口算題是“死記硬背”的，還是可以通過(guò)“動(dòng)手動(dòng)腦”理解的？

A. 就是背下來(lái)，沒(méi)什么道理B. 有時(shí)候要?jiǎng)幽X筋想一想C. 我喜歡用手指數(shù)一數(shù)或擺小棒來(lái)算D. 我完全靠心算，不用動(dòng)手

第二部分：我遇到的困難與原因（困難維度）
這一部分想聽(tīng)聽(tīng)你在口算時(shí)遇到的麻煩。

7. 5. 做口算題時(shí)，你最頭疼的是什么？（可多選）

A. 題目太難，看不懂意思B. 注意力不集中，看錯(cuò)數(shù)字（如把6看成9）C. 記不住進(jìn)位或退位（如“湊十法”“破十法”）D. 緊張害怕，怕算錯(cuò)被老師批評(píng)E. 覺(jué)得太枯燥，不想算

8. 6. 當(dāng)遇到難的口算題時(shí)，你通常會(huì)怎么做？

A. 立刻舉手問(wèn)老師B. 自己在草稿紙上畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)C. 用手指頭偷偷數(shù)一數(shù)D. 發(fā)呆，等著別人算完

9. 7. 你覺(jué)得現(xiàn)在的口算練習(xí)方式（如讀題、寫(xiě)答案）讓你感到：

A. 非常有趣，我很投入B. 還行吧，能接受C. 比較單調(diào)，就是反復(fù)刷題D. 很累，不想動(dòng)筆

10. 8. 你希望口算課上能有一些身體活動(dòng)嗎？（如：用手勢(shì)比劃、走動(dòng)、做游戲）

A. 非常希望，那樣肯定很有趣B. 有點(diǎn)希望C. 無(wú)所謂D. 不希望，還是安安靜靜做題好

11. 9. 以下哪種“身體參與”的口算游戲你更喜歡？（可多選）

A. “手指操”算數(shù)：用手勢(shì)表示數(shù)字和運(yùn)算過(guò)程B. “我是小老師”：上臺(tái)指讀或指揮大家算C. “身體拼圖”：幾個(gè)人一組用身體拼出數(shù)字或算式D. “走格子”游戲：在地上畫(huà)格子，跳著算數(shù)E. 我喜歡其他方式：

12. 10. 如果讓你給“動(dòng)起來(lái)的口算課”提建議，你覺(jué)得怎樣才能算得更快、更好玩？

增加限時(shí)闖關(guān)挑戰(zhàn)模式加入動(dòng)畫(huà)角色引導(dǎo)解題設(shè)計(jì)口算積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制設(shè)置不同難度的關(guān)卡進(jìn)階融入音樂(lè)節(jié)奏輔助計(jì)算增加多人在線PK功能采用游戲化劇情任務(wù)串聯(lián)題目提供實(shí)時(shí)排行榜激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加入錯(cuò)題自動(dòng)重練環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)AR互動(dòng)口算場(chǎng)景

13. 你的年級(jí)是？

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)

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