旅游短視頻對新疆高校大學生旅游意向的影響研究——以烏魯木齊為例

親愛的同學:

      您好!首先非常感謝您在百忙之中抽出時間參與本次調(diào)研,這是一份關(guān)于旅游短視頻對新疆高校大學生旅游意向的影響研究——以烏魯木齊為例的調(diào)查問卷。本問卷采用不記名式調(diào)查,答案不分對錯,調(diào)查數(shù)據(jù)僅供學術(shù)研究使用,嚴格遵循保密原則,不會泄漏您的個人隱私。您的意見對本研究結(jié)果意義重大,請您根據(jù)實際情況如實填寫,祝您生活愉快!
第一部分:基本信息
1. 您的性別
2. 您所在的年級
3. 您所學的專業(yè)類別
4. 您的月均生活費
第二部分:旅游短視頻使用情況
5. 您是否瀏覽過關(guān)于烏魯木齊旅游短視頻
6. 您近一個月觀看旅游短視頻的次數(shù)
7. 您每次觀看旅游短視頻的時長大約為
8. 您主要通過哪些平臺觀看旅游短視頻
9. 您觀看旅游短視頻的主要目的是
第三部分:量表題 

請您仔細閱讀以下陳述,并根據(jù)您觀看烏魯木齊旅游短視頻的實際體驗和感受,在 1-5 之間選擇一個最符合您情況的數(shù)字。1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意
一、旅游短視頻體驗(WD/IC/IE維度)
10. WD1:烏魯木齊旅游短視頻的畫面設(shè)計吸引我的注意
11. WD2:烏魯木齊旅游短視頻的畫面清晰
12. IC1:烏魯木齊旅游短視頻提供的信息內(nèi)容清晰且實用
13. IC2:烏魯木齊旅游短視頻提供關(guān)于旅游目的地的信息豐富
14. IE1:烏魯木齊旅游短視頻的互動形式(如評論、點贊、分享)讓我感到有趣
15. IE2:烏魯木齊旅游短視頻的互動形式(如評論、點贊、分享)讓我更想?yún)⑴c
二、認知反應(CR維度)
16. CR1:烏魯木齊旅游短視頻讓我了解到旅游目的地的特色
17. CR2:烏魯木齊旅游短視頻幫助我更好地認識旅游目的地的文化和風情
18. CR3:烏魯木齊旅游短視頻讓我對旅游目的地的交通和費用有了初步了解
19. CR4:烏魯木齊旅游短視頻讓我覺得相關(guān)信息真實可信
三、情感反應(ER維度)
20. ER1:觀看烏魯木齊旅游短視頻讓我對旅游目的地產(chǎn)生向往
21. ER2:烏魯木齊旅游短視頻激發(fā)了我探索旅游目的地的興趣
22. ER3:烏魯木齊旅游短視頻讓我感到興奮和期待
四、旅游目的地選擇意向(RI維度)
23. RI1:觀看烏魯木齊旅游短視頻后,我很想親自前往該目的地旅游
24. RI2:我會因為旅游短視頻而優(yōu)先考慮該旅游目的地
25. RI3:我愿意向朋友推薦我在短視頻中看到的旅游目的地
26. RI4:烏魯木齊旅游短視頻增強了我計劃前往該目的地的決心
五、沉浸感(IM維度)
27. IM1:觀看烏魯木齊旅游短視頻時,我感覺自己被吸引住了
28. IM2:觀看烏魯木齊旅游短視頻時,時間仿佛過得很快
29. IM3:觀看烏魯木齊旅游短視頻時,我忘記了周圍的干擾
30. IM4:觀看烏魯木齊旅游短視頻讓我仿佛身臨其境
第四部分:開放式問題
31. 對于利用旅游短視頻推廣烏魯木齊旅游,您有哪些意見或建議?
問卷到此結(jié)束,再次感謝您的參與!祝您學業(yè)有成,生活愉快!
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