民族文化旅游場景下語言使用、文化體驗與傳承意愿調(diào)查問卷
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年齡:
18歲以下
19-30歲
31-45歲
46-60歲
61歲及以上
3. 您的受教育程度:
初中及以下
高中/中專
大專
本科
碩士及以上
4.
您的職業(yè)類型:
學(xué)生
企業(yè)職員
公職/事業(yè)單位
自由職業(yè)
退休
其他
5. 您的民族身份:
漢族
蒙古族
藏族
維吾爾族
壯族
其他
6. 您是否為本次旅游目的地本地居民:
是
否
7. 您此次前往民族文化旅游區(qū)的主要目的是:
觀光游覽
體驗民族文化
學(xué)習(xí)民族語言/文字
休閑度假
研學(xué)考察
其他
8. 您在旅游過程中最常使用的交流語言是:
普通話
當(dāng)?shù)孛褡逭Z言
方言
英語
其他
9. 您與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鲿r,使用民族語言的頻率:
幾乎不用
偶爾使用
經(jīng)常使用
全程使用
10. 您是否能聽懂/認讀當(dāng)?shù)孛褡逭Z言/文字:
完全不能
少量
基本可以
熟練掌握
11. 您在景區(qū)內(nèi)接觸到的語言景觀(標(biāo)語、招牌、解說牌)的頻次:
幾乎沒有
較少
一般
較多
非常豐富
12. 您認為景區(qū)語言景觀(雙語/多語)對文化體驗的幫助程度:
無幫助
幫助較小
一般
幫助較大
幫助極大
13. 您對當(dāng)?shù)孛褡逦幕ǚ棥嬍?、歌舞、?xí)俗)的了解程度:
完全不了解
略有了解
一般了解
比較了解
非常了解
14. 您對本次民族旅游整體體驗的滿意度:
非常不滿意
不滿意
一般
滿意
非常滿意
15. 您認為旅游開發(fā)對當(dāng)?shù)孛褡逭Z言文化傳承的影響:
嚴重破壞
略有破壞
無明顯影響
有所促進
極大促進
16. 您是否愿意主動學(xué)習(xí)/傳播當(dāng)?shù)孛褡逭Z言文化:
完全不愿意
不太愿意
無所謂
愿意
非常愿意
17. 您認為在民族旅游中最應(yīng)該保留和展示的語言文化元素是什么?
18. 您對提升景區(qū)語言服務(wù)、保護民族語言文化有何建議?
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