1.利用AI進行學情分析，有助于我更精準地定位教學重難點。
2.AI工具能幫助我快速生成教學資源（教案框架、PPT課件、變式練習題等），顯著提高了備課效率。
3.AI輔助的動態(tài)可視化工具（動態(tài)幾何軟件、函數(shù)圖像繪制等）幫助我更直觀地講解抽象數(shù)學概念。
4.自動化作業(yè)批改顯著減輕了我的機械性工作負擔。
5.AI提供的學生學情診斷報告，對我進行分層教學和個別輔導很有幫助。
6.AI能對學生錯題進行歸因分析（概念混淆、計算錯誤、審題不清等），幫助我更精準地指導學生。
7.我能根據(jù)AI推薦的個性化路徑，為不同層次的學生設計不同的學習任務。
8.AI工具幫助我更有效地關(guān)注和輔導學困生，及時發(fā)現(xiàn)他們的學習困難并進行針對性干預。
9.AI系統(tǒng)能根據(jù)學生的學習進展動態(tài)調(diào)整任務難度和內(nèi)容，使每個學生都能在自己的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)學習。
10.我認為使用AI工具能夠提升我的數(shù)學教學效果和學生的學習成效。
11.我認為當前的AI工具操作簡便、易于上手，不需要花費太多學習時間。
12.我愿意在未來的數(shù)學教學中持續(xù)使用AI工具。
13.我擔心長期依賴AI工具可能導致學生思維惰化。
14.我對如何將AI工具與數(shù)學學科深度融合感到困惑。
15.我認為目前缺乏針對AI教學應用的系統(tǒng)的校本培訓和技術(shù)支持