小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育與價(jià)值觀培養(yǎng)（中期）

親愛的同學(xué)：

你好！為了更好地了解小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育與價(jià)值觀培養(yǎng)的情況，我們特開展此次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于研究，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝你的支持與配合！

1.你目前所在年級(jí)？

A 、一年級(jí)B 、二年級(jí)C 、三年級(jí)D、四年級(jí)E、五年級(jí)F、六年級(jí)

2.你在課堂上經(jīng)過討論后，課文的情感教育與價(jià)值觀，你能感受到多少？

A 、更深入了B 、感受到了一些C 、沒有

3. 在語(yǔ)文課堂中，經(jīng)過課本劇表演后，你的情感與價(jià)值觀有沒有發(fā)生改變？

A 、有，感悟更深了B 、有一些C 、沒有

4. 老師創(chuàng)設(shè)的情景能引起你情感上的共鳴嗎?

A、從來(lái)沒有B、偶爾C、常常

5. 經(jīng)過老師在語(yǔ)文課上播放朗讀錄音后，你覺得加深了你們對(duì)課文的理解了嗎?

A 、感受更深了B 、感受到了一些C、沒有

6. 老師運(yùn)用AI情境或朗讀等方式來(lái)學(xué)習(xí)課文時(shí)，你對(duì)課文的情感教育與價(jià)值觀的感悟有沒有加深？

A、從來(lái)沒有B、偶爾C、常常

7. 跟隨老師學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，你是否更愿意通過閱讀了解更多有趣的的人或事，開拓自己的視野?

A、非常愿意B、愿意C、一般D、不愿意

8.經(jīng)過學(xué)習(xí)后，你是否喜歡在課堂上自主看書學(xué)習(xí)和思考問題嗎？

A、比之前更喜歡B、沒有改變C、喜歡看書但不喜歡思考問題D、不喜歡

9.經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，在日常生活中，你是否發(fā)現(xiàn)周圍人或事物的品質(zhì)更值得你學(xué)習(xí)？

A、有很多B、有一些C、沒有

10. 經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，你覺得課上講關(guān)于做人做事的道理對(duì)你有幫助嗎？

A、非常有幫助B、比較有幫助C、一般D、不太有幫助E、沒有幫助

11. 現(xiàn)在，你最喜歡語(yǔ)文課上老師用什么方式來(lái)講關(guān)于做人做事的道理？（可多選）

A 、講故事B 、舉例子C 、看視頻D、做游戲E、其他（請(qǐng)注明）

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