護(hù)理實習(xí)生人文關(guān)懷能力的現(xiàn)況調(diào)查研究

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1. 性別
2. 學(xué)歷
3. 家庭居住地
4. 是否曾擔(dān)任學(xué)生干部
5. 性格
6. 所在實習(xí)醫(yī)院級別
7. 是否喜歡護(hù)理專業(yè)
8. 選擇護(hù)理專業(yè)的原因
9. 在校期間人文社科類課程（如倫理學(xué)、心理學(xué)）的課程占比是否滿足你的需求
10. 是否能感受到帶教老師對患者的人文關(guān)懷行為
11. 關(guān)懷能力量表
  • 完全反對
  • 反對
  • 有點(diǎn)反對
  • 不確定
  • 有點(diǎn)贊同
  • 贊同
  • 完全贊同
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是需要日積月累的
當(dāng)今是充滿機(jī)遇的社會
我口頭所說的通常正是我所想的
對于一個絕望的人，我無能為力
我認(rèn)為自己還需要不斷完善
即使別人不喜歡我，我還是能夠去喜歡他們
我很容易理解別人
就我所需要了解的知識而言，我已經(jīng)知道的夠多了
我愿意花時間去了解別人
有時我想關(guān)心別人，有時又不想關(guān)心別人
我無法使生活變得更美好
當(dāng)別人依賴我時，我常感到不安
我不太愿意為了幫助別人而中斷自己的事
在與別人相處時，我很難表露自己的情感
我只在意把事情做對，而不管話說的好不好聽
我發(fā)現(xiàn)如果沒有與別人相似經(jīng)歷，我就很難理解他們的感受
我欽佩那些沉著、鎮(zhèn)靜和有耐心的人
我認(rèn)為尊重和接受別人的意見和情感是很重要的
別人認(rèn)為我是一個守信用的人
我認(rèn)為自己還有提高的空間
好朋友之間應(yīng)互相關(guān)照
我發(fā)現(xiàn)做每件事都有它的意義
對那些我照顧的人，我總放心不下，因為我擔(dān)心會有什么意外發(fā)生在他們身上
我喜歡鼓勵別人
我不愿意做出自己無法實現(xiàn)的承諾
我真的很喜歡自己
我能看到每個人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
我的經(jīng)歷常常讓我很畏懼
我很害怕公開地讓別人了解我
各種各樣的人，我都能接受
當(dāng)關(guān)懷照顧他人時，我從不掩飾自己情感
我不喜歡別人向我求助
我能用一種熱情和關(guān)愛的方式向別人表達(dá)我的情感
我喜歡與人交談
我認(rèn)為在與別人的交往中，自己是很真誠的
人是需要私人的空間去思考和感知的
任何時候人們都容易和我相處
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