武漢良之隆集團2025屆管培生項目導(dǎo)師背靠背調(diào)研問卷

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第一部分：帶教管培生基礎(chǔ)信息
1. 您帶教的管培生姓名
2. 該管培生在您部門帶教/輪崗時長（單位：個月）
3. 該管培生目前的崗位狀態(tài)
4. 該管培生目前的崗位狀態(tài)（其他情況說明）
第二部分：管培生綜合表現(xiàn)客觀評價
【打分規(guī)則說明】 以下請您針對該管培生的綜合表現(xiàn)，進行客觀打分，打分標準如下： 5分=遠超崗位要求，表現(xiàn)極為突出；4分=符合崗位要求，表現(xiàn)良好；3分=基本符合崗位要求，偶有不足；2分=部分不符合崗位要求，有待提升；1分=完全不符合崗位要求，不達標。
一、工作能力維度（核心業(yè)務(wù)能力）
5. 工作能力維度評分
  • 1分=完全不符合崗位要求，不達標
  • 2分=部分不符合崗位要求，有待提升
  • 3分=基本符合崗位要求，偶有不足
  • 4分=符合崗位要求，表現(xiàn)良好
  • 5分=遠超崗位要求，表現(xiàn)極為突出
學(xué)習(xí)理解能力：快速掌握崗位所需的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)流程、制度規(guī)范的能力
執(zhí)行落地能力：準確理解工作指令，按時、保質(zhì)完成交辦的各項工作任務(wù)的能力
溝通協(xié)調(diào)能力：跨崗位、跨部門清晰表達觀點，高效協(xié)同推進工作的能力
問題解決能力：面對工作中的問題，主動思考、提出解決方案并落地的能力
結(jié)果導(dǎo)向意識：以工作目標為核心，主動跟進、閉環(huán)工作，保障結(jié)果達成的能力
專業(yè)基礎(chǔ)能力：在校所學(xué)專業(yè)知識、基礎(chǔ)辦公技能等匹配崗位需求的程度
二、工作態(tài)度維度（職業(yè)素養(yǎng)）
6. 工作態(tài)度維度評分
  • 1分=完全不符合崗位要求，不達標
  • 2分=部分不符合崗位要求，有待提升
  • 3分=基本符合崗位要求，偶有不足
  • 4分=符合崗位要求，表現(xiàn)良好
  • 5分=遠超崗位要求，表現(xiàn)極為突出
責(zé)任心與敬業(yè)度：對工作負責(zé)，主動承擔(dān)任務(wù)，不推諉、不敷衍的職業(yè)態(tài)度
積極性與主動性：主動承接工作、主動學(xué)習(xí)提升、主動發(fā)現(xiàn)并補位工作的意識
紀律性與合規(guī)性：嚴格遵守公司規(guī)章制度、考勤紀律、保密要求的情況
團隊協(xié)作意識：融入團隊，配合團隊成員完成工作，主動分享與互助的情況
抗壓與適應(yīng)能力：面對工作壓力、輪崗變化、突發(fā)情況時的適應(yīng)與調(diào)整能力
三、工作潛力維度（長期發(fā)展價值）
7. 工作潛力維度評分
  • 1分=完全不符合崗位要求，不達標
  • 2分=部分不符合崗位要求，有待提升
  • 3分=基本符合崗位要求，偶有不足
  • 4分=符合崗位要求，表現(xiàn)良好
  • 5分=遠超崗位要求，表現(xiàn)極為突出
成長速度：入職以來，在業(yè)務(wù)能力、職業(yè)素養(yǎng)上的提升幅度與成長速度
管理潛質(zhì)：具備的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、團隊帶動等基礎(chǔ)管理素養(yǎng)的情況
戰(zhàn)略理解能力：對公司發(fā)展戰(zhàn)略、部門業(yè)務(wù)目標的理解與認同程度
長期發(fā)展意愿：對公司的認同感、在行業(yè)與公司長期發(fā)展的意愿與穩(wěn)定性
創(chuàng)新與復(fù)盤意識：主動優(yōu)化工作方法、復(fù)盤工作不足、持續(xù)迭代提升的意識
補充定性評價（核心必填項）
8. 您認為該管培生在工作中最突出的3個亮點/優(yōu)勢是什么？請結(jié)合具體事例簡要說明。
9. 您認為該管培生目前最需要提升的3個方面是什么？請給出具體的提升建議。
第三部分：管培生項目整體評價與優(yōu)化建議
【打分規(guī)則同前，1-5分】
10. 您認為目前管培生的帶教機制（輪崗安排、帶教職責(zé)、帶教支持等）是否清晰、可落地？
11. 您認為目前管培生的培養(yǎng)培訓(xùn)體系，是否匹配管培生的成長需求與崗位要求？
12. 您認為目前管培生的考核與激勵機制，是否能有效激發(fā)管培生的成長動力？
13. 整體而言，您對2025屆管培生項目的整體滿意度打多少分？
核心優(yōu)化建議（必填項，為2026屆項目優(yōu)化提供核心參考）
14. 針對管培生的帶教管理，您認為目前最核心的問題是什么？有哪些具體的優(yōu)化建議？
15. 針對管培生的培養(yǎng)培訓(xùn)體系（課程設(shè)置、培訓(xùn)形式、講師安排等），您有哪些具體的優(yōu)化建議？比如希望新增哪些培訓(xùn)內(nèi)容、調(diào)整哪些培訓(xùn)形式？
16. 針對管培生的招錄、輪崗、定崗、留存全流程管理，您有哪些具體的優(yōu)化建議？
17. 對于2026屆新一輪管培生項目，您還有哪些其他的寶貴意見與建議？
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