智能教育產(chǎn)品入校全流程監(jiān)管調(diào)研問卷（執(zhí)行人員）

尊敬的老師:
您好！我們是南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院課題組。本次調(diào)研旨在了解智能教育產(chǎn)品在校園使用中的監(jiān)管現(xiàn)狀與問題。您的回答僅用于學(xué)術(shù)研究，我們將嚴(yán)格保密。感謝您的支持！

1. 您的身份/主要角色是:

副校長教務(wù)處主任采購處主任信息中心主任年級主任一線教師班主任

2. 您所在學(xué)校的學(xué)段是:

小學(xué)初中高中

3. 您接觸/使用智能教育產(chǎn)品的年限:

從未使用1年以內(nèi)1-3年3-5年5年以上

4. 您對所在學(xué)校智能教育產(chǎn)品使用情況的了解程度是:

非常了解（全程參與/深度使用）比較了解（知曉主要情況）一般了解（僅知道有使用）不太了解完全不了解

5. 您認(rèn)為當(dāng)前智能教育產(chǎn)品入校監(jiān)管的總體效果如何?

非常有效基本有效效果一般效果較差非常差不清楚

6. 學(xué)校對智能教育產(chǎn)品的“準(zhǔn)入審核流程”清晰且嚴(yán)格。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

7. 智能教育產(chǎn)品的使用規(guī)范（如使用場景、頻率、數(shù)據(jù)使用邊界）已明確告知了相關(guān)人員。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

8. 學(xué)校具備針對智能產(chǎn)品數(shù)據(jù)安全的專項監(jiān)管機(jī)制（如數(shù)據(jù)脫敏、訪問權(quán)限控制）。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

9. 供應(yīng)商提供的后續(xù)運(yùn)維服務(wù)能滿足教學(xué)和監(jiān)管需求。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

10. 現(xiàn)有監(jiān)管措施有效解決了智能產(chǎn)品與教學(xué)不適配的問題。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

11. 學(xué)校針對智能產(chǎn)品使用的培訓(xùn)和指導(dǎo)具有實用性。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

12. 智能教育產(chǎn)品的監(jiān)管責(zé)任在各部門/崗位間劃分明確。

非常不同意比較不同意一般比較同意非常同意

您認(rèn)為智能教育產(chǎn)品監(jiān)管的核心難點在于:（多選，限選3項）

缺乏明確的政策依據(jù)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)跨部門協(xié)同效率低評估指標(biāo)難以量化供應(yīng)商配合度低教師執(zhí)行不到位家長反對或擔(dān)憂缺乏專業(yè)監(jiān)管人員經(jīng)費保障不足其他:

從學(xué)校整體管理角度，您認(rèn)為“準(zhǔn)入-使用-退出”三個環(huán)節(jié)中，哪個環(huán)節(jié)最薄弱?

準(zhǔn)入環(huán)節(jié)（產(chǎn)品選型、采購審核）使用環(huán)節(jié)（過程監(jiān)督、教學(xué)適配）退出環(huán)節(jié)（產(chǎn)品停用、數(shù)據(jù)清退）都很薄弱都比較好

您認(rèn)為應(yīng)如何加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)?請簡要說明。

您如何看待引入第三方機(jī)構(gòu)（如專業(yè)評估公司、教育技術(shù)協(xié)會）參與監(jiān)管?

非常有必要有一定必要無所謂不太必要完全沒必要

采購環(huán)節(jié)中，您認(rèn)為最需要強(qiáng)化監(jiān)管的內(nèi)容是:（多選，限選3項）

供應(yīng)商資質(zhì)真實性產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)達(dá)標(biāo)情況合同條款的合規(guī)性后續(xù)服務(wù)承諾的可執(zhí)行性數(shù)據(jù)安全保障方案價格合理性知識產(chǎn)權(quán)歸屬其他:

您是否遇到過供應(yīng)商不配合或承諾不兌現(xiàn)的情況?

經(jīng)常遇到偶爾遇到很少遇到從未遇到

如遇到，請簡要說明具體情況:

對于智能教育產(chǎn)品的“退出機(jī)制”，您認(rèn)為應(yīng)該設(shè)定哪些核心觸發(fā)條件?（多選）

使用效果不佳（未達(dá)教學(xué)目標(biāo)）合規(guī)性不達(dá)標(biāo)（數(shù)據(jù)安全、內(nèi)容違規(guī)）技術(shù)迭代落后師生投訴率高供應(yīng)商服務(wù)中斷或倒閉合同到期且不再續(xù)約其他:

您認(rèn)為智能教育產(chǎn)品最需要監(jiān)管的功能/環(huán)節(jié)是:（多選，限選3項）

內(nèi)容科學(xué)性（如題庫、課件質(zhì)量）數(shù)據(jù)隱私保護(hù)使用時長限制與教學(xué)流程的適配性故障響應(yīng)速度算法的公平性（如推薦、評分）學(xué)生注意力影響作業(yè)布置的合理性其他:

您是否遇到過產(chǎn)品與教學(xué)流程不匹配、或?qū)W(xué)生造成負(fù)擔(dān)的情況?

經(jīng)常遇到偶爾遇到很少遇到從未遇到

如遇到，請舉例說明:

您認(rèn)為教師在智能教育產(chǎn)品監(jiān)管中應(yīng)承擔(dān)什么角色?

主要監(jiān)督者配合執(zhí)行者信息反饋者無需承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任其他:

14. 結(jié)合您的工作實際，當(dāng)前智能教育產(chǎn)品入校監(jiān)管中，最突出的3個問題是什么?請具體舉例說明。

15. 若要構(gòu)建“科學(xué)、高效、可落地”的監(jiān)管體系，您認(rèn)為應(yīng)優(yōu)先完善哪個環(huán)節(jié)?

準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)評估機(jī)制供應(yīng)商管理數(shù)據(jù)安全退出機(jī)制多方協(xié)同其他

問卷到此結(jié)束，再次感謝您的支持與配合！

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