3.19站臺門應(yīng)急處置

各位同事：

為提高培訓(xùn)質(zhì)量，同時對培訓(xùn)課程及老師進行客觀評價，特制定此問卷，請您根據(jù)實際情況進行問卷填寫。謝謝！

1. 運營四公司   
姓名：_________工號：_________所在部門：____________
本次培訓(xùn)的課程名稱是否是站臺門應(yīng)急處置？
本次培訓(xùn)師是否是范紅霞？
本次培訓(xùn)時長是否是1小時？
問題1：是否能積極傳播正能量來激勵人。
問題2：是否有得體的儀容儀表和精神面貌。
問題3：是否具備良好的親和力。
問題4：是否具備授課的激情。
問題5：是否使用普通話授課，語速適中。
問題6：是否條理清晰，張弛有度。
問題7：是否能脫稿講授。
問題8：是否認真負責(zé)，嚴謹。
問題9：是否能使用授課技巧來啟發(fā)思考。
問題10：是否有很強感染力和氛圍把控能力。
問題11：授課中是否有效提問。
問題12：是否能有效引導(dǎo)課堂互動。
問題13：是否能嚴格管理課堂紀律。
問題14：是否充分掌握課程培訓(xùn)的目標。
問題15：是否補充相關(guān)新知識、規(guī)章等內(nèi)容。
問題16：是否能講授得清楚易懂。
問題17：是否具有系統(tǒng)性和相關(guān)性。
問題18：是否能突出重點和難點。
問題19：是否能理論聯(lián)系實際。
問題20：是否能結(jié)合案例分析。
問題21：您對本課程的意見及建議？
判斷題：站臺門無法聯(lián)動，處置要點為PSL盤開關(guān)、IBP盤開關(guān)。
操作PSL盤協(xié)助司機開/關(guān)站臺門。（首列車由車站人員操作）
行車值班員接到司機申請開/關(guān)站臺門時，通過車站信號工作站確認列車車次后，操作IBP盤開/關(guān)站臺門。
互鎖解除（整側(cè)不能關(guān)）：報行調(diào)，申請操作“互鎖解除”接發(fā)車（LCB操作完畢后，申請取消互鎖解除）。
在開啟的站臺門設(shè)置“V”型鐵馬防護、安排人員值守故障門，完成后報行調(diào)，關(guān)閉的故障站臺門上粘貼故障紙
（防護設(shè)置完畢前，每趟車需顯示“好了”信號）。
答卷結(jié)束，感謝您的配合！
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