小學(xué)家校協(xié)同教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(家長卷)
尊敬的家長:
您好!孩子進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與合作,了解您對(duì)孩子教育的看法和需求,共同促進(jìn)孩子的健康成長,特開展本次問卷調(diào)查。
1. 您孩子所在班級(jí):
2. 您通常通過哪些渠道了解孩子在校情況?
A 家長會(huì)
B 班級(jí)微信群
C 與老師電話聯(lián)系
D 家訪
E孩子回家轉(zhuǎn)述
3. 您與班主任或任課老師溝通的頻率是:
A 每周一次
B 每月1-2次
C 每學(xué)期一次
D 幾乎不溝通
4. 您目前家校溝通中存在的主要困難是什么?
A 工作忙,沒時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系老師
B 老師工作忙,不忍心過多打擾
C 缺乏有效溝通渠道
D 溝通上主要關(guān)注成績
5. 孩子寫作業(yè)能遵守基本規(guī)則,不隨意走動(dòng)、喧嘩或做小動(dòng)作。
A 完全符合
B 比較符合
C 不太符合
D 完全不符合
6. 放學(xué)回家后,孩子愿意主動(dòng)分享學(xué)校的趣事或遇到的問題。
A 完全符合
B 比較符合
C 不太符合
D 完全不符合
7. 孩子睡前情緒平穩(wěn),無因擔(dān)心上學(xué)而失眠、做噩夢(mèng)的情況。
A 完全符合
B 比較符合
C 不太符合
D 完全不符合
8. 遇到困難(如找不到文具、不會(huì)做題)時(shí),孩子會(huì)主動(dòng)向老師或家長求助。
A 完全符合
B 比較符合
C 不太符合
D 完全不符合
9. 孩子進(jìn)入小學(xué)后,您覺得他/她在情緒或心理上最明顯的進(jìn)步是什么?
10. 目前孩子在適應(yīng)校園生活的過程中,您最擔(dān)心的心理或行為問題是什么?
11. 您在培養(yǎng)孩子生活自理、作息習(xí)慣、課堂紀(jì)律等方面遇到了哪些困難?
12. 針對(duì)低學(xué)段孩子行為習(xí)慣培養(yǎng),您希望學(xué)校給予哪些幫助?
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