大學(xué)生新媒體依賴與自我認(rèn)同的關(guān)系調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):您好,本問卷用于學(xué)術(shù)研究,立足優(yōu)勢(shì)視角“聚焦個(gè)體潛能”的核心理念,了解HS大學(xué)生新媒體依賴現(xiàn)狀,自我認(rèn)同特征及二者關(guān)系,為引導(dǎo)合理使用新媒體、建立健康自我認(rèn)同提供參考。問卷匿名填寫,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格保密個(gè)人信息,請(qǐng)如實(shí)作答,感謝支持
一、基本信息
1. 您的性別:
2. 年級(jí)
3. 學(xué)科類別
4. 月可支配生活費(fèi)
5. 生源地
6. 是否擔(dān)任學(xué)生干部(班委、學(xué)生會(huì)等)
二、新媒體使用與依賴現(xiàn)狀調(diào)查
7. 日常最常使用的新媒體平臺(tái)
8. 日均使用新媒體時(shí)長(zhǎng)
9. 使用新媒體主要目的
10. 使用新媒體時(shí)能發(fā)揮的自身優(yōu)勢(shì)
11. 新媒體依賴程度量表
  • 很不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
每天醒來第一件事就是打開新媒體
因使用新媒體耽誤學(xué)習(xí)、睡覺或吃飯
無(wú)法使用新媒體時(shí)會(huì)感到焦慮、煩躁或無(wú)聊
經(jīng)常不由自主打開新媒體,無(wú)明確目的
學(xué)習(xí)工作時(shí)易被新媒體消息打斷思路
新媒體內(nèi)容會(huì)明顯影響我的情緒
更愿意通過新媒體線上溝通,而非線下面對(duì)面
三、自我認(rèn)同狀況調(diào)查
12. 自我認(rèn)知維度
  • 很太不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
清楚了解自己的性格、優(yōu)點(diǎn)和不足
對(duì)自己的能力(學(xué)習(xí)、社交等)感到滿意
遇到困難時(shí),相信自己有能力克服
能接納自己的不完美,不過度否定自己
13. 社會(huì)認(rèn)同維度
  • 很不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
能感受到自己在家庭、班級(jí)中的歸屬感
重視正面評(píng)價(jià),也能理性看待負(fù)面評(píng)價(jià)
愿意主動(dòng)參與集體活動(dòng),貢獻(xiàn)力量
能與身邊人建立良好的人際關(guān)系
14. 價(jià)值取向維度
  • 很不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
有明確的人生目標(biāo),不盲目跟風(fēng)
認(rèn)為個(gè)人價(jià)值在于努力成長(zhǎng),而非物質(zhì)或他人認(rèn)可
堅(jiān)守原則底線,不被新媒體不良信息影響
對(duì)未來發(fā)展有信心,愿意為目標(biāo)付出努力
四、新媒體依賴與自我認(rèn)同的觀點(diǎn)及干預(yù)相關(guān)調(diào)查
15. 新媒體使用對(duì)自我認(rèn)同的積極影響
16. 新媒體依賴對(duì)自我認(rèn)同的消極影響
17. 應(yīng)對(duì)新媒體依賴、提升自我認(rèn)同的優(yōu)勢(shì)能力
18. 過度依賴新媒體、自我認(rèn)同困惑時(shí)可獲得的支持
19. 基于自身優(yōu)勢(shì),有助于減少依賴,提升自我認(rèn)同的干預(yù)方式
五、開放題(選填)
20. 結(jié)合自身經(jīng)歷,新媒體依賴對(duì)您的自我認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)同、價(jià)值取向有哪些積極和消極影響?
21. 從自身優(yōu)勢(shì)出發(fā),您認(rèn)為HS大學(xué)生如何減少新媒體過度依賴,建立健康自我認(rèn)同?
22. 您對(duì)基于優(yōu)勢(shì)視角構(gòu)建大學(xué)生新媒體依賴干預(yù)路徑,有其他建議嗎?
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