新媒體環(huán)境下校史敘事的思想政治教育功能研究——以梧州學院為例

親愛的同學：

你好！為了解我校在新媒體環(huán)境下校史敘事與思想政治教育功能的發(fā)揮情況，我們設(shè)計了這份問卷。你的回答會幫助學校更好地提高新媒體校史敘事思想政治教育功能，問卷是匿名的，請放心填寫。謝謝你的支持！

1. 你所在年級?

大一大二大三大四

2. 你的性別是？

男女

3. 你的專業(yè)類別是？

人文社科類理工類藝術(shù)類經(jīng)管類其他

4. 你是否了解梧州學院校史的基本內(nèi)容？

非常了解比較了解一般不太了解完全不了解

5. 你主要通過哪些渠道了解校史資源？（可多選）

校史館、線下展覽課堂教學/講座/班會學校官方新媒體平臺老師/同學/校友分享幾乎沒有接觸過

6. 你認為學校校史資源的豐富程度如何？

非常豐富比較豐富一般較少幾乎沒有

7. 你是否關(guān)注過學校新媒體平臺發(fā)布的校史相關(guān)內(nèi)容？（如公眾號推文、視頻號短視頻等）

經(jīng)常關(guān)注偶爾關(guān)注很少關(guān)注從未關(guān)注（如選D，跳至第3題）

8. 你接觸過哪些形式的新媒體校史敘事內(nèi)容？（可多選）

圖文推送短視頻/紀錄片校史人物專訪/故事分享直播/互動H5其他（請注明）

9. 你覺得當前校史新媒體敘事內(nèi)容的吸引力如何？

非常強較強一般較弱很弱

10. 你覺得當前校史新媒體內(nèi)容中，思政元素的挖掘程度如何？

非常充分比較充分一般不太充分完全不足

11. 你希望校史敘事增加哪些方面的內(nèi)容？（可多選）

學校發(fā)展歷程與重大事件杰出校友奮斗故事紅色校史與革命傳統(tǒng)校園文化與精神傳承其他（請注明）

12. 你認為校史敘事形式與其他學科/校園活動的聯(lián)系緊密嗎？

緊密一般幾乎沒有聯(lián)系

13. 校史敘事有助于你筑牢理想信念，凝聚精神力量

非常同意同意一般不同意非常不同意

14. 校史敘事有助于你塑造價值觀念，引領(lǐng)行為規(guī)范

非常同意同意一般不同意非常不同意

15. 校史敘事有助于你厚植愛國情懷，強化使命擔當

非常同意同意一般不同意非常不同意

16. 校史敘事有助于你增強文化自信，提升校園認同與歸屬感

非常同意同意一般不同意非常不同意

17. 你對當前校史敘事發(fā)揮思政教育功能的整體滿意度是？

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

18. 你認為校史思政功能成效最突出的方面是？（可多選）

筑牢理想信念，凝聚精神力量塑造價值觀念，引領(lǐng)行為規(guī)范厚植愛國情懷，強化使命擔當增強文化自信，提升校園認同

19. 你覺得校史敘事在思想政治教育中重要嗎？

非常重要比較重要一般不太重要一點也不重要

20. 你參與校史相關(guān)新媒體傳播活動（如轉(zhuǎn)發(fā)、評論、創(chuàng)作）的原因是？（可多選）

自己喜歡學校/班級要求可以獲得學分/表彰其他（請注明）

21. 你更偏好哪種校史新媒體敘事形式？（可多選）

短視頻/微電影圖文故事/長圖直播/人物訪談互動H5/小游戲音頻播客/有聲故事其他（請注明）

22. 你認為提升校史敘事思政功能最有效的措施是？（可多選）

深挖校史思政元素，豐富內(nèi)容供給創(chuàng)新敘事形式，增強吸引力搭建師生參與平臺，鼓勵創(chuàng)作傳播整合新媒體平臺，打造傳播矩陣完善經(jīng)費、人才等保障機制

23. 你對提高新媒體校史敘事思想政治教育功能還有哪些建議?

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