校園捐贈(zèng)與需求狀況調(diào)研問(wèn)卷

您好！為全面了解不同年級(jí)同學(xué)的校園捐贈(zèng)與需求情況，優(yōu)化校園資源循環(huán)利用機(jī)制，為大家提供更貼合需求的服務(wù)，我們開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷采取匿名方式，所有信息僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)放心根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！

1. 請(qǐng)選擇您的年級(jí)？

大一大二畢業(yè)生

2. 請(qǐng)選擇您想要的學(xué)習(xí)類物品？

未勾畫(huà)的教材 / 輔導(dǎo)書(shū)空白筆記本 / 便簽紙九成新筆芯 / 熒光筆功能正常的計(jì)算器充電正常的臺(tái)燈大容量 U 盤(pán)（已清空隱私）電子詞典 / 錄音筆（能正常使用）

3. 請(qǐng)選擇您想要的生活類物品？

干凈無(wú)破損的收納盒無(wú)開(kāi)膠的帆布鞋 / 休閑鞋保暖衛(wèi)衣 / 外套（無(wú)異味）全新毛巾 / 浴巾完好的晾衣架功能正常的充電寶選項(xiàng)7

4. 請(qǐng)選擇您想要的興趣類物品？

無(wú)破損的繪畫(huà)工具 / 彩紙完好的手工材料包干凈無(wú)掉毛的玩偶公仔功能正常的小風(fēng)扇結(jié)實(shí)的折疊傘小型運(yùn)動(dòng)器材（跳繩 / 羽毛球拍）

5. 請(qǐng)選擇您對(duì)使用他人用過(guò)但完好物品的接受程度？

完全接受部分接受（僅限特定品類）不太接受完全不接受

6. 請(qǐng)選擇您是否愿意花一半及以下金額購(gòu)買(mǎi)完好且實(shí)用的物品？

非常愿意愿意不確定不愿意非常不愿意

7. 請(qǐng)選擇您偏好的購(gòu)買(mǎi)方式？

線上平臺(tái)（小程序 / 社群）線下面對(duì)面交易（校園固定點(diǎn)位）無(wú)所謂，哪種便捷選哪種

8. 請(qǐng)選擇您對(duì) “一元購(gòu)” 的評(píng)價(jià)？

很劃算，愿意參與性價(jià)比一般，看物品再?zèng)Q定不感興趣覺(jué)得物品價(jià)值可能不符

9. 請(qǐng)選擇您愿意捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)類物品？

未使用的空白作業(yè)本多余的全新筆芯 / 文具未拆封的輔導(dǎo)資料其他

10. 請(qǐng)選擇您愿意捐贈(zèng)的生活類物品？

全新未使用的圍巾 / 手套閑置的完好收納盒未開(kāi)封的護(hù)膚品小樣其他

11. 請(qǐng)選擇您愿意捐贈(zèng)的興趣類物品？

未破損的閑置手工材料選項(xiàng)功能正常的小型擺件干凈無(wú)污漬的玩偶其他

12. 請(qǐng)選擇您無(wú)需捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)類物品？

已用完的教材 / 真題集（無(wú)勾畫(huà)）閑置的計(jì)算器 / 電子詞典多余的筆記本 / 便簽功能正常的臺(tái)燈 / 錄音筆其他

13. 請(qǐng)選擇您無(wú)需捐贈(zèng)的生活類物品？

干凈無(wú)破損的外套 / 褲子無(wú)開(kāi)膠的鞋子（非高跟鞋 / 特殊鞋款）完好的收納箱 / 化妝刷功能正常的充電寶 / 小風(fēng)扇其他

14. 請(qǐng)選擇您無(wú)需捐贈(zèng)的興趣類物品？

無(wú)故障的小型運(yùn)動(dòng)器材完好的繪畫(huà)工具 / 彩紙干凈的玩偶公仔能正常使用的小型樂(lè)器其他

15. 請(qǐng)選擇您捐贈(zèng)后希望獲好處？

志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)認(rèn)證校園積分（可兌換生活用品）捐贈(zèng)證書(shū)無(wú)特殊要求，純粹獻(xiàn)愛(ài)心其他

16. 若捐贈(zèng)物品有一定價(jià)值，您希望估價(jià)在什么范圍才愿意捐贈(zèng)？

1-10 元11-30 元31-50 元50 元以上無(wú)所謂，只要能循環(huán)利用

17. 請(qǐng)選擇您捐贈(zèng)時(shí)更注重的方面？

捐贈(zèng)流程便捷性物品去向透明獲得的回饋價(jià)值捐贈(zèng)平臺(tái)的安全性其他

18. 請(qǐng)選擇您之前參加類似捐贈(zèng)活動(dòng)的情況？

多次參加偶爾參加從未參加想?yún)⒓拥珱](méi)找到渠道

19. 請(qǐng)選擇您目前需要的二手物品類型？

專業(yè)相關(guān)教材 / 輔導(dǎo)書(shū)運(yùn)動(dòng)器材收納類用品電子設(shè)備（耳機(jī) / U 盤(pán)等）其他

20. 請(qǐng)選擇您對(duì)使用他人用過(guò)物品的接受程度？

完全接受部分接受（僅限學(xué)習(xí)類 / 生活類）不太接受完全不接受

21. 請(qǐng)選擇您是否會(huì)購(gòu)買(mǎi)用過(guò)但有價(jià)值的物品？

經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)偶爾購(gòu)買(mǎi)從未購(gòu)買(mǎi)看物品價(jià)值再?zèng)Q定

22. 請(qǐng)選擇您對(duì) “一元購(gòu)” 的評(píng)價(jià)

非常支持，能低成本獲得實(shí)用物品覺(jué)得不錯(cuò)，但只關(guān)注自己需要的品類一般，吸引力不大不認(rèn)可，擔(dān)心物品質(zhì)量

23. 請(qǐng)選擇您有價(jià)值且?guī)Р蛔叩膶W(xué)習(xí)工作類物品

專業(yè)教材 / 真題集（無(wú)勾畫(huà)）考研 / 考公 / 考證資料功能正常的筆記本電腦 / 平板電子詞典 / 錄音筆大容量移動(dòng)硬盤(pán)（已清空隱私）其他

24. 請(qǐng)選擇您有價(jià)值且?guī)Р蛔叩纳铑愇锲?/legend>

干凈無(wú)破損的衣物 / 鞋子完好的收納箱 / 行李箱功能正常的家電（臺(tái)燈 / 加濕器 / 小冰箱等）廚具（鍋碗瓢盆等）其他

25. 請(qǐng)選擇您有價(jià)值且?guī)Р蛔叩呐d趣實(shí)用類物品？

無(wú)故障的運(yùn)動(dòng)器材完好的樂(lè)器 / 繪畫(huà)工具功能正常的相機(jī) / 鏡頭其他

26. 請(qǐng)選擇您對(duì)校園捐贈(zèng)的接受度？

非常愿意捐贈(zèng)愿意捐贈(zèng)，但看條件不太愿意完全不愿意

27. 您偏好的捐贈(zèng)方式是？

就近捐贈(zèng)（校園固定回收點(diǎn)）線下面對(duì)面交接線上發(fā)布信息后快遞 / 自提其他

28. 請(qǐng)選擇您之前參加類似校園捐贈(zèng)活動(dòng)的情況

多次參加偶爾參加從未參加聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)參與

29. 請(qǐng)選擇您對(duì)校園捐贈(zèng)物品這件事的評(píng)價(jià)？

很好，能實(shí)現(xiàn)資源循環(huán) + 幫助他人一般，流程 / 效果有待優(yōu)化不太好，存在信息不透明問(wèn)題不了解

30. 請(qǐng)選擇您對(duì) “一元購(gòu)” 的評(píng)價(jià)？

支持，能讓閑置物品快速流轉(zhuǎn)覺(jué)得合理，但僅適用于低價(jià)值物品一般，與自己關(guān)聯(lián)不大不贊同，部分物品價(jià)值不止 1 元其他

31. 您捐贈(zèng)后的核心需求是？

捐贈(zèng)流程簡(jiǎn)單高效明確物品去向（如捐贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹 / 公益組織）獲得有紀(jì)念意義的回饋保護(hù)個(gè)人隱私其他

32. 請(qǐng)選擇您是否能接受捐贈(zèng)物品被二次售賣(mài)（所得用于校園公益 / 平臺(tái)運(yùn)營(yíng)）？

完全接受可以接受，但需告知售價(jià)范圍不太接受完全不接受

33. 您對(duì)校園捐贈(zèng)平臺(tái)的額外期待是？

提供物品估價(jià)服務(wù)上門(mén)取件服務(wù)捐贈(zèng)進(jìn)度實(shí)時(shí)反饋其他

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