初中道德與法治核心素養(yǎng)教學(xué)轉(zhuǎn)化難題調(diào)研問卷（學(xué)生卷）

你好！為讓道德與法治課更貼近你的生活，幫助你將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我們開展本次調(diào)研。請(qǐng)根據(jù)自身實(shí)際填寫，回答僅用于課題研究，個(gè)人信息絕對(duì)保密。期待你的參與！

1. 您所在學(xué)校

臨翔區(qū)邦賣中學(xué)臨翔區(qū)邦東中學(xué)臨翔區(qū)全河中學(xué)臨翔區(qū)平村中學(xué)臨翔區(qū)第二中學(xué)臨翔區(qū)第三中學(xué)臨滄市民族中學(xué)其他學(xué)校

2. 您的年級(jí)

初一初二初三

3. 所在學(xué)校類型

城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)城區(qū)普通中學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)

4. 您認(rèn)為“愛國(guó)”對(duì)您來(lái)說(shuō)意味著什么

關(guān)注國(guó)家大事（如新聞、政策）為自己是中國(guó)人感到自豪努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家做貢獻(xiàn)認(rèn)為“愛國(guó)”是口號(hào)，與自己無(wú)關(guān)

5. 您參加過哪些與“政治認(rèn)同”相關(guān)的活動(dòng)

紅色主題班會(huì)參觀紀(jì)念館時(shí)政演講比賽從未參加

6. 您在生活中主動(dòng)踐行過哪些道德行為

主動(dòng)幫助同學(xué)或陌生人遵守公共秩序（如排隊(duì)、不大聲喧嘩）參與班級(jí)勞動(dòng)或家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)常說(shuō)謊或失信于人

7. 您認(rèn)為哪些因素會(huì)影響您踐行道德行為

老師/家長(zhǎng)的鼓勵(lì)同學(xué)的榜樣作用活動(dòng)的趣味性認(rèn)為道德行為“吃虧”

8. 您在生活中遇到以下情況時(shí)會(huì)如何做

看到同學(xué)被欺凌

發(fā)現(xiàn)有人破壞公共設(shè)施

自己的權(quán)益被侵犯

9. 您認(rèn)為法律離您的生活遠(yuǎn)嗎？為什么？

10. 您遇到挫折時(shí)會(huì)如何處理

向老師/家長(zhǎng)求助自己調(diào)整情緒放棄或逃避

11. 您與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)如何解決

主動(dòng)溝通冷戰(zhàn)尋求老師幫助報(bào)復(fù)

12. 您主動(dòng)承擔(dān)過哪些責(zé)任

班級(jí)管理任務(wù)（如值日、收作業(yè)）家庭勞動(dòng)（如洗碗、掃地）社區(qū)服務(wù)（如垃圾分類宣傳）從未主動(dòng)承擔(dān)

13. 您認(rèn)為阻礙您承擔(dān)責(zé)任的原因是

覺得責(zé)任是負(fù)擔(dān)缺乏老師/家長(zhǎng)的鼓勵(lì)活動(dòng)太枯燥

14. 您認(rèn)為道德與法治課的內(nèi)容對(duì)您的生活有幫助嗎

完全沒有

非常有

15. 您希望老師如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，幫助您更好地將價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為行動(dòng)

增加實(shí)踐活動(dòng)（如模擬法庭、社區(qū)服務(wù)）多使用真實(shí)案例和視頻開展小組討論和角色扮演

16. 請(qǐng)描述一次您將課堂上學(xué)到的“核心素養(yǎng)”轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的經(jīng)歷

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