高中生化學批判性思維現(xiàn)狀調查問卷前測

高中生化學批判性思維現(xiàn)狀調查問卷前測

親愛的同學：

你好！本問卷旨在了解目前高中生在化學學習過程中的批判性思維的現(xiàn)狀，以便今后為化學實驗教學提供一個客觀的數(shù)據(jù)參考。本問卷采用匿名方式，請你認真閱讀每一道題，根據(jù)實際情況如實作答，感謝你的支持與配合！

“非常同意=6；同意=5；基本同意=4；不太同意=3；不同意=2；非常不同意=1

您的性別：
1.在化學學習中我總是喜歡問為什么
2.當化學實驗中出現(xiàn)“異?！爆F(xiàn)象時,想去探究背后的原因
3.對于與化學相關的生活現(xiàn)象,沒有想要了解其中所蘊藏的化學原理的欲望
4.當有足夠證據(jù)證明我的觀點錯誤時,我樂于對自己的觀點進行修正
5.對自己能夠了解他人的觀點，我感到滿足
6.在討論中，我會仔細傾聽他人發(fā)言
7.當同學們對一個問題有爭論時,從中間選擇信任一個觀點，是極不容易的
8.當遇到復雜的化學問題時,我不喜歡上網(wǎng)搜答案，而是喜歡自己思考
9.當做判斷時，我容易受到別人的干擾
10.我喜歡進行實驗探究，因為它能讓我獲得問題的答案
11.教材中的一些抽象知識,比如物質的結構,因為肉眼無法看見，所以我會質疑其科學性
12.當我有充分的理由時，即使大多數(shù)人和我不一樣，我也會堅持自己的觀點
13.學習化學的目的是最大程度發(fā)揮化學造福于人類、社會的價值
14.我愿意運用所學的化學知識解決生活中簡單的化學問題
15.科學研究的最終目的是追求真理，而不是謀取私利
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