大二班《我要上小學(xué)啦》主題前期調(diào)查問卷

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！大班是幼兒從幼兒園邁向小學(xué)的關(guān)鍵過渡階段，為精準(zhǔn)把握孩子對(duì)小學(xué)的認(rèn)知、期待與困惑，科學(xué)開展《要上小學(xué)啦》主題活動(dòng)，幫助孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活，我們特開展本次問卷調(diào)查。問卷內(nèi)容僅用于教育教學(xué)參考，懇請(qǐng)您根據(jù)孩子實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

1. 幼兒的姓名：
2. 幼兒的性別：
3. 預(yù)計(jì)就讀小學(xué)名稱（若確定）
4. 孩子是否主動(dòng)提起過“上小學(xué)”相關(guān)話題
5. 孩子對(duì)即將上小學(xué)的心情是
6. 孩子認(rèn)為小學(xué)和幼兒園最大的不同是什么（可多選）
7. 孩子是否對(duì)小學(xué)的某方面內(nèi)容特別好奇（可多選）：
8. 孩子是否表達(dá)過對(duì)小學(xué)的擔(dān)憂（可多選）
9.

孩子每天自主起床的情況

10.

孩子能否獨(dú)立完成穿衣、洗漱、整理書包（玩具）等事情：


11.

孩子專注做一件事（如看書、畫畫、拼積木）的時(shí)長(zhǎng)約為：

12.

孩子是否有每天固定的閱讀或?qū)W習(xí)小任務(wù)習(xí)慣

13.

孩子遇到困難（如不會(huì)做題、和小伙伴鬧矛盾）時(shí)，第一反應(yīng)是

14.

您認(rèn)為幼小銜接的重點(diǎn)是（可多選）

15.

您在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣（如坐姿、握筆、專注力）方面，采取過哪些措施（可多選）

16.

您是否向孩子介紹過小學(xué)的學(xué)習(xí)生活、校園環(huán)境等內(nèi)容

17.

您是否擔(dān)心孩子進(jìn)入小學(xué)后不適應(yīng)

18.

您希望幼兒園在《要上小學(xué)啦》主題活動(dòng)中，重點(diǎn)開展哪些內(nèi)容（可多選）

19.

接下來擬計(jì)劃成立一個(gè)親子閱讀社團(tuán)，促進(jìn)幼兒閱讀和語言表達(dá)能力的提升，您和寶貝是否愿意加入？如果愿意參加，您具體可以提供哪些支持和資源？

20.

您對(duì)本次《要上小學(xué)啦》主題活動(dòng)，或孩子的幼小銜接工作，還有其他意見和建議嗎？

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