本土紅色故事融入大班幼兒角色游戲開展情況調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的各位老師：

   您好！為了解本土紅色故事在幼兒園大班角色游戲中的融入現(xiàn)狀，探索科學(xué)有效的教育策略，我們特開展此次問卷調(diào)查。本問卷實(shí)行匿名制，所有答案僅用于課題研究，嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的辛勤付出與于大力支持。

1. 您的教齡：
2. 您的學(xué)歷：
3. 您所在的班級(jí)：
4. 您對(duì)本地（本市/縣）的紅色文化資源（革命遺址、英雄人物、歷史事件）了解程度如何？
5. 您認(rèn)為將本土紅色故事融入大班幼兒活動(dòng)是否有必要？
6. 您認(rèn)為本土紅色故事對(duì)幼兒最主要的教育價(jià)值是什么？（可多選）
7. 您認(rèn)為適合大班幼兒的紅色故事應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？（可多選）
8. 您在班級(jí)中是否開展過本土紅色故事相關(guān)的活動(dòng)？
9. 如果您開展過，通常采用哪些方式？（可多選）
10. 您是否嘗試過將本土紅色故事融入角色游戲？
11. 如果您開展過紅色主題的角色游戲，您是如何導(dǎo)入的？（可多選）
12. 在紅色主題角色游戲中，幼兒的表現(xiàn)如何？
13. 您觀察到幼兒在游戲中能表現(xiàn)出哪些行為？（可多選）
14. 您認(rèn)為開展紅色主題角色游戲的主要困難是什么？（可多選）
15. 您認(rèn)為角色游戲?qū)τ趥鞒屑t色文化的優(yōu)勢(shì)是什么？（可多選）
16. 您認(rèn)為紅色主題角色游戲?qū)τ變喊l(fā)展的實(shí)際效果如何？
17. 您認(rèn)為開展紅色主題角色游戲需要哪些支持？（可多選）
18. 如果讓您以角色游戲的形式開展紅色教育，您最需要哪方面的幫助？
19.

對(duì)于將本土紅色故事更好地融入大班角色游戲，您還有什么具體的建議或想法？

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