黔南民族醫(yī)學高等??茖W校 輔導員工作年度學生評價表
1. 輔導員在為人師表和師德師風建設方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
2. 輔導員在加強對學生的理想信念教育,引導學生樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定理想信念方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
3. 輔導員在加強班級黨團建設、學風建設、文化建設等方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
4. 輔導員在日常行為規(guī)范教育以及管理和服務工作方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
5. 輔導員在處置學生突發(fā)事件工作方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
6. 輔導員在關(guān)愛心理異常、情感障礙、學業(yè)困難、家庭經(jīng)濟困難、行為偏差等重點學生方面的工作做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
7. 輔導員在推優(yōu)入黨、學生干部選拔、獎助學金評定、違紀處理、學籍異動、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導等工作方面秉公辦事、廉潔自律方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
8. 輔導員在開展心理健康教育,引導學生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的工作方面做得如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
9. 輔導員在開展愛國主義教育、安全教育、誠信教育、國防教育、法治教育等工作方面的效果如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
10. 輔導員開展家校聯(lián)動工作情況如何?
A(10分)
B(8分)
C(5分)
D(2分)
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