地方文化資源融入中學(xué)生文化自信——以洛陽市為例調(diào)查問卷

1. 你的性別

男女

2. 你的年級

請選擇

3. 你在洛陽市生活的時長

出生至今5-10年1-5年不足1年

4. 你了解的洛陽地方文化資源有哪些

龍門石窟白馬寺洛陽博物館牡丹花會洛陽水席唐三彩關(guān)林天子駕六博物館

5. 你對以下洛陽文化資源的熟悉程度

龍門石窟

白馬寺

洛陽博物館

牡丹花會

洛陽水席

唐三彩

6. 你平均每月接觸洛陽地方文化相關(guān)活動的頻率

1次及以上2-3個月1次半年1次幾乎不接觸

7. 你通常通過哪些途徑接觸洛陽地方文化

學(xué)校課程家庭影響參觀博物館/景區(qū)閱讀書籍/報刊電視/廣播網(wǎng)絡(luò)媒體參加文化活動/節(jié)慶

8. 我為自己是洛陽人而感到自豪

非常不同意

非常同意

9. 洛陽的歷史文化對我有很強(qiáng)的吸引力

非常不同意

非常同意

10. 我愿意向他人介紹洛陽的文化特色

非常不同意

非常同意

11. 你認(rèn)為洛陽地方文化融入學(xué)校教育對提升以下方面的幫助程度

文化知識儲備

文化認(rèn)同感

民族自豪感

學(xué)習(xí)興趣

綜合素質(zhì)

12. 你認(rèn)為目前學(xué)校在洛陽地方文化教育方面做得如何

非常好比較好一般不太好非常不好

13. 你希望學(xué)校通過哪些方式融入洛陽地方文化教育

開設(shè)專題課程組織實(shí)地參觀考察舉辦文化主題活動邀請專家講座編寫地方文化教材開展相關(guān)社團(tuán)活動

14. 你認(rèn)為洛陽地方文化中最能體現(xiàn)文化自信的元素是什么？為什么？

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