<rt id="709qa"></rt>
<rt id="709qa"></rt>
<label id="709qa"><xmp id="709qa">
<label id="709qa"><xmp id="709qa"><li id="709qa"></li>
2026年曲阜師范大學(xué)\n“杏壇薪火·朋輩引航”勵志筑夢計劃朋輩導(dǎo)師問卷調(diào)查
親愛的朋輩導(dǎo)師，您好！為了更好地評估您的活動開展效果并提高活動質(zhì)量，我們制定了以下調(diào)查問卷，本次問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)將會嚴(yán)格保密，僅做統(tǒng)計分析，不做他用，被調(diào)查者的個人信息不會被披露。請您在活動結(jié)束后填寫。感謝您的合作！
1. 您的姓名
2. 您的學(xué)號
3. 您所在的學(xué)院
4. 您的年級
2022級
2023級
2024級
2025級
5. 您目前能熟練使用的數(shù)字技術(shù)有？
投影儀、互動白板、在線會議視頻軟件類等常用教學(xué)軟硬件
Word、Excel、PowerPoint、WPS等傳統(tǒng)辦公軟件
Python、VB、c++等編程以及計算機(jī)專業(yè)軟件
物聯(lián)網(wǎng)，人工智能等前沿科學(xué)技術(shù)
其他
6. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代您在人工智能等先進(jìn)技術(shù)發(fā)展背景下有下列何種焦慮感
擔(dān)心過多過雜的信息會導(dǎo)致難以甄別
擔(dān)心科學(xué)的飛速發(fā)展會削弱教育權(quán)威
擔(dān)心因?yàn)椴皇煜ば碌慕虒W(xué)方式等而影響自身的發(fā)展
擔(dān)心自身的教育工作會被人工智能和其它自動化技術(shù)替代
擔(dān)心傳授的知識跟不上數(shù)字化時代的潮流
其他
7. 您如何看待數(shù)字化轉(zhuǎn)型對教育領(lǐng)域的影響？
很大的正面作用
有一點(diǎn)正面作用
無影響
有負(fù)面作用
很大的負(fù)面作用
8. 您認(rèn)同人工智能等新型科學(xué)技術(shù)能幫助教學(xué)嗎？
非常同意
比較同意
同意
不同意
非常不同意
9. 您在開展此次活動的過程中是否使用了適合同學(xué)們的方式?
是
否
10. 您是否能夠清晰地傳達(dá)活動內(nèi)容?
不清晰
1
2
3
4
5
很清晰
11. 您是否能夠準(zhǔn)確回答同學(xué)們的問題?
不準(zhǔn)確
1
2
3
4
5
很準(zhǔn)確
12. 您在此次活動中是否使用了足夠的案例和實(shí)例?
很不足夠
1
2
3
4
5
很足夠
13. 您在此次活動中是否使用了多元化的組織方式？
單一
1
2
3
4
5
很多元
14. 您對此次活動是否有足夠的準(zhǔn)備?
很不足夠
1
2
3
4
5
很足夠
15. 您是否在此次活動中注意到同學(xué)們的反饋并加以回應(yīng)?
不回應(yīng)
1
2
3
4
5
積極回應(yīng)
16. 您認(rèn)為您的語言表達(dá)能力是否清晰明了?
很不清晰
1
2
3
4
5
很清晰
17.
在備課以及正式上課過程中您是否使用過AI工具來提升指導(dǎo)效率，若使用過，效果如何？
效果顯著
有一定的效果
效果一般
無效果
未使用過
18. 對于未來利用AI技術(shù)豐富朋輩指導(dǎo)形式，您的興趣程度怎樣？
不感興趣
1
2
3
4
5
非常感興趣
19. 您在參加此次活動過程中，獲得了哪些支持？
來自校外指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助
來自校內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助
來自身邊同學(xué)的鼓勵、表揚(yáng)
來自家庭的溫暖、鼓勵
其他
20. 您參加此次活動的目的是什么？
獲得經(jīng)濟(jì)收入
增強(qiáng)社交能力
吃苦耐勞、磨練意志，提升心理韌性
踐行教育家精神，提高就業(yè)能力、技能
其他
21. 從報名參加此次活動到現(xiàn)在，您認(rèn)為自身在哪些方面有所提升？
提升了對學(xué)習(xí)、工作的認(rèn)知
提高了工作能力
增強(qiáng)了心理韌性
培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和責(zé)任感
其他
22. 您認(rèn)為在此次活動中，校外指導(dǎo)老師提供了什么支持？
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
鼓勵、表揚(yáng)等情感支持
積極地考核評價支持
學(xué)業(yè)指導(dǎo)
職業(yè)生涯規(guī)劃
其他
23. 您認(rèn)為在此次活動中，校內(nèi)指導(dǎo)老師提供了什么支持？
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
鼓勵、表揚(yáng)等情感支持
積極地考核評價支持
學(xué)業(yè)指導(dǎo)
職業(yè)生涯規(guī)劃
其他
24. 您是否認(rèn)為您已經(jīng)為同學(xué)們提供了一定的幫助和支持?
很不足夠
1
2
3
4
5
很足夠
25. 如果有機(jī)會，是否還想繼續(xù)擔(dān)任朋輩導(dǎo)師？
是
否
26. 請您對自己在此次活動的表現(xiàn)評分（0-100分）
27. 請您對此次活動的整體感受評分（0-100分）
28. 您認(rèn)為此次活動中需要改進(jìn)的地方是什么？
29. 您對此次“七秩弦歌·朋輩領(lǐng)航”宏志助航計劃活動有什么感受，或者建議？
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷