習(xí)近平文化思想融入中學(xué)思政課學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):?
你好!本問卷旨在了解你在思政課中對“習(xí)近平文化思想”相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與看法。問卷采用匿名方式,答案無對錯(cuò)之分,僅用于學(xué)術(shù)研究。請根據(jù)你的實(shí)際情況如實(shí)填寫,感謝你的支持!
1. 你所在的年級:
初一
初二
初三
高一
高二
高三
2. 你是否聽說過“習(xí)近平文化思想”這一提法?
經(jīng)常聽到,比較熟悉
聽說過,但不太清楚具體含義
只在新聞或課堂上偶爾聽到
從未聽說過
3. 你主要通過哪些途徑了解到與“文化自信”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等相關(guān)的內(nèi)容?(可多選)
思政課教學(xué)
學(xué)校組織的主題班會(huì)、團(tuán)課或升旗儀式
語文、歷史等其他課程
電視、網(wǎng)絡(luò)、短視頻等媒體
家庭或親友談?wù)?/label>
幾乎沒有接觸過
4. 你能說出以下哪些屬于習(xí)近平文化思想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容?(可多選)
堅(jiān)定文化自信
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
推動(dòng)中華文化“走出去”
堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位
不太清楚
說不出來
5. 在你的思政課上,老師是否講授過與習(xí)近平文化思想相關(guān)的內(nèi)容(如文化自信、傳統(tǒng)節(jié)日、民族精神等)?
經(jīng)常講授,內(nèi)容豐富
偶爾提到,結(jié)合教材簡單講解
很少涉及
從未涉及
6. 你對這類內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣如何?
非常感興趣
比較感興趣
一般,無所謂
不太感興趣
完全不感興趣
7. 老師通常通過哪些方式講授這些內(nèi)容?(可多選)
直接講解課本知識
播放視頻或展示圖片
組織小組討論或角色扮演
開展征文、演講、手抄報(bào)等活動(dòng)
參觀博物館、紅色教育基地等實(shí)踐活動(dòng)
很少開展特別形式,基本是照本宣科
8. 你覺得這些內(nèi)容對你理解國家發(fā)展、民族文化或個(gè)人成長有幫助嗎?
非常有幫助
有一定幫助
幫助不大
完全沒有幫助
9. 你認(rèn)為在中學(xué)階段學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想相關(guān)內(nèi)容是否重要?
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
10. 學(xué)習(xí)這些內(nèi)容后,你是否更愿意:(可多選)
主動(dòng)了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(如詩詞、非遺、傳統(tǒng)節(jié)日等)
在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(如誠信、友善、愛國等)
關(guān)注國家文化發(fā)展和國際傳播
對思政課產(chǎn)生更大興趣
沒有明顯變化
11. 你希望思政課在講授習(xí)近平文化思想相關(guān)內(nèi)容時(shí)做哪些改進(jìn)?(可多選)
多用生動(dòng)案例和故事
增加互動(dòng)和討論環(huán)節(jié)
結(jié)合熱點(diǎn)事件或流行文化(如國風(fēng)、漢服、國產(chǎn)影視等)
組織更多課外實(shí)踐活動(dòng)
減少死記硬背,注重理解與應(yīng)用
其他:
12. 此題為無
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