美育融入小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何領(lǐng)域[復(fù)制]

親愛的同學(xué)們:

你們好!我正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“美育融入小學(xué)數(shù)學(xué)圖形與幾何領(lǐng)域教學(xué)”的調(diào)查問卷。非常感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)之余協(xié)助填寫問卷,本問卷為匿名填寫,所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究,不做任何個(gè)別呈現(xiàn)。希望你們認(rèn)真閱讀問題,按照真實(shí)想法放心作答,你的回答對(duì)本次調(diào)查工作非常重要,誠(chéng)摯地感謝你的配合!


小提示:圖形與幾何就是我們數(shù)學(xué)課上常學(xué)的內(nèi)容哦,比如平面圖形里的正方形、長(zhǎng)方形、圓形、三角形、平行四邊形、梯形,立體圖形里的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、球;還有我們學(xué)過的圖形平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱,測(cè)量圖形的邊長(zhǎng)、面積,辨別圖形的位置等,這些都是圖形與幾何的相關(guān)知識(shí)呦!
1. 你的性別:
2. 你的年級(jí):
3.

在數(shù)學(xué)所有課程中,你最喜歡圖形與幾何相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容

4.

你認(rèn)為數(shù)學(xué)中的圖形與幾何知識(shí)是抽象、枯燥的

5.

如果題目與生活中的美麗圖形(如窗花、建筑)結(jié)合,你會(huì)更愿意解題

6.

除了教材中的圖形與幾何的知識(shí),圖形本身的美感能吸引你主動(dòng)了解

7.

圖形與幾何知識(shí)豐富有趣,你樂意主動(dòng)學(xué)習(xí)

8.

老師上圖形與幾何課時(shí),會(huì)結(jié)合生活中的美(如樹葉、剪紙)講解圖形

9.

老師上圖形與幾何課時(shí),會(huì)用美觀、有趣的教具(如幾何模型、拼圖)輔助教學(xué)

10.

老師會(huì)鼓勵(lì)你發(fā)現(xiàn)這些圖形中的對(duì)稱美、簡(jiǎn)潔美

11.

老師講解圖形與幾何的知識(shí)時(shí)生動(dòng)有趣,提高了你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

12.

你認(rèn)為這些幾何圖形能夠和“美麗”聯(lián)系在一起

13.

數(shù)學(xué)中的幾何圖形(如正方形、圓形、長(zhǎng)方形)讓你感受到了美

14.

在學(xué)習(xí)圖形與幾何的知識(shí)后,你能感受到幾何圖形中的對(duì)稱美、簡(jiǎn)潔美、和諧美

15.

學(xué)習(xí)幾何圖形時(shí),你會(huì)主動(dòng)觀察生活中類似的美麗圖形

16.

學(xué)習(xí)幾何圖形后,你認(rèn)為自己更會(huì)想象空間和更有創(chuàng)造力了

17.

你能將生活中的美麗場(chǎng)景(如建筑、圖案)與學(xué)過的知識(shí)聯(lián)系起來

18.

在圖形與幾何課堂上,你感到愉快和享受

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