廣西三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科重癥科（NICU）護(hù)士對腦卒中患者呼吸康復(fù)護(hù)理知信行（KAP）現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的護(hù)理同仁：您好！為了解廣西三甲醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科重癥科（NICU）護(hù)士對腦卒中患者呼吸康復(fù)護(hù)理的認(rèn)知（Knowledge）、態(tài)度（Attitude）與實(shí)踐行為（Practice）現(xiàn)狀，我們特開展此次不記名問卷調(diào)查。您的真實(shí)回答將為優(yōu)化神經(jīng)重癥呼吸康復(fù)護(hù)理培訓(xùn)體系提供寶貴依據(jù)。問卷大約需要您3-5分鐘完成，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴(yán)格保密。感謝您的支持與配合！
第一部分：一般人口學(xué)及工作資料（請?jiān)诜夏闆r的選項(xiàng)上打“??”或填寫）
1. 您的性別
2. 您的年齡
3. 您的最高學(xué)歷
4. 您的技術(shù)職稱
5. 您的職務(wù)
6. 您在神經(jīng)內(nèi)科重癥科（NCU/NICU）的工作年限
7. 您是否擁有急診/重癥（ICU）、呼吸等專科護(hù)士證書？
8. 所在醫(yī)院是否有呼吸康復(fù)護(hù)理規(guī)范或流程？
9. 如有介入呼吸康復(fù)，您每周參與腦卒中患者呼吸康復(fù)護(hù)理的頻次？
10. 您是否接受過系統(tǒng)性的“呼吸康復(fù)護(hù)理”相關(guān)培訓(xùn)？
11. 參加加過呼吸康復(fù)護(hù)理”相關(guān)培訓(xùn)時長為？
第二部分：呼吸康復(fù)護(hù)理認(rèn)知維度（Knowledge）（本部分旨在了解您對腦卒中呼吸康復(fù)相關(guān)知識的掌握程度。請選擇您認(rèn)為最正確的答案。單選題）
12. 您認(rèn)為腦卒中患者（尤其是伴有吞咽障礙或意識障礙者）進(jìn)行呼吸康復(fù)的最佳介入時機(jī)是？
13. 以下哪項(xiàng)不屬于腦卒中重癥患者常用的呼吸康復(fù)護(hù)理措施？
14. 關(guān)于腦卒中患者誤吸的預(yù)防及呼吸道管理，以下說法錯誤的是？
15. 您認(rèn)為誘發(fā)腦卒中相關(guān)性肺炎（SAP）的高危因素包括哪些？
16. 評估腦卒中患者是否具備拔除氣管插管/脫機(jī)的條件，通常需要評估以下哪些指標(biāo)？
第三部分：呼吸康復(fù)護(hù)理態(tài)度維度（Attitude）（本部分旨在了解您對開展呼吸康復(fù)護(hù)理的看法。請根據(jù)您的真實(shí)想法，在符合的程度下打“選擇”。采用Likert 5級計分制）
17. 請根據(jù)您的真實(shí)想法對以下陳述進(jìn)行評價
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 不確定
  • 同意
  • 非常同意
我認(rèn)為早期實(shí)施呼吸康復(fù)護(hù)理對降低NCU腦卒中患者肺部感染率非常重要。
我認(rèn)為呼吸康復(fù)護(hù)理是神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)士的核心職責(zé)之一，而不僅是康復(fù)治療師的工作。
我愿意在日常護(hù)理工作中，主動為符合條件的腦卒中患者制定并實(shí)施呼吸康復(fù)計劃。
我認(rèn)為開展呼吸康復(fù)護(hù)理會顯著增加我的工作量，導(dǎo)致日常治療任務(wù)難以完成。
當(dāng)患者或家屬對呼吸康復(fù)訓(xùn)練不配合時，我仍愿意耐心解釋并鼓勵他們參與。
我認(rèn)為科室目前缺乏統(tǒng)一的呼吸康復(fù)護(hù)理操作規(guī)范或臨床路徑指導(dǎo)。
我非常渴望參加更多關(guān)于重癥腦卒中呼吸康復(fù)的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
第四部分：呼吸康復(fù)護(hù)理實(shí)踐行為維度（Practice）（本部分旨在了解您在實(shí)際工作中的執(zhí)行情況。請根據(jù)您日常護(hù)理工作的實(shí)際頻率進(jìn)行選擇。采用Likert 5級計分制）
18. 請根據(jù)您日常護(hù)理工作的實(shí)際頻率對以下實(shí)踐行為陳述進(jìn)行選擇
  • 從不
  • 偶爾
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 總是
接診腦卒中重癥患者時，我會在24小時內(nèi)評估其呼吸功能狀態(tài)及誤吸風(fēng)險。
對無禁忌證的患者，我會定時協(xié)助其翻身叩背，并正確擺放良肢位或抬高床頭>30°。
在拔除氣管插管或胃管前，我會常規(guī)配合醫(yī)生評估患者的吞咽功能及自主咳嗽能力。
對意識清醒的患者，我會指導(dǎo)其進(jìn)行腹式呼吸、縮唇呼吸或使用誘發(fā)量肺活量計訓(xùn)練。
對建立人工氣道的患者，我能嚴(yán)格執(zhí)行氣囊壓力監(jiān)測（維持在25-30cmH2O）及聲門下吸引。
我會主動向清醒患者或家屬進(jìn)行呼吸康復(fù)及預(yù)防肺部感染的健康教育。
在交接班時，我會詳細(xì)交接患者的呼吸道情況、痰液性狀及康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)展。
第五部分：障礙因素與建議（多選題/簡答題）
19. 您認(rèn)為目前在NCU/NICU開展腦卒中患者呼吸康復(fù)護(hù)理面臨的主要障礙/困難是什么？
20. 其他障礙/困難
21. 對于提升廣西三甲醫(yī)院NCU護(hù)士呼吸康復(fù)護(hù)理能力，您有哪些寶貴的建議？
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