初高中AI心理輔導(dǎo)系統(tǒng)需求調(diào)查問卷
1. 學(xué)校:_______________________ 學(xué)段:____________________
姓名:_______________________ 電話:____________________
第一部分:學(xué)校心理健康工作現(xiàn)狀
1. 貴校目前是否定期開展學(xué)生心理健康篩查?
A. 是,每學(xué)期1次
B. 是,每學(xué)年1次
C. 是,但不定期開展
D. 否,目前未開展篩查
2. 貴校目前主要通過什么方式進(jìn)行心理篩查?(可多選)
A. 紙質(zhì)問卷/量表
B. 電腦端/平板端電子量表
C. 心理教師一對一訪談觀察
D. 班主任日常觀察上報(bào)
E. 暫未開展系統(tǒng)篩查
第二部分:系統(tǒng)內(nèi)容需求(我們該“做什么”)
3. 您認(rèn)為針對初高中生,AI心理輔導(dǎo)系統(tǒng)應(yīng)優(yōu)先覆蓋哪些心理主題?(可多選 )
A. 學(xué)業(yè)壓力調(diào)適(考試焦慮、厭學(xué)情緒)
B. 人際關(guān)系輔導(dǎo)(同伴沖突、社交孤獨(dú))
C. 情緒管理訓(xùn)練(抑郁、焦慮、易怒)
D. 自我認(rèn)知與青春期困惑
E. 挫折教育與心理韌性
F. 生涯規(guī)劃與升學(xué)焦慮
G. 睡眠與作息調(diào)節(jié)
4. 您希望系統(tǒng)內(nèi)置哪些類型的心理干預(yù)內(nèi)容?(可多選)
A. 專業(yè)心理知識科普(圖文/視頻)
B. 正念冥想/放松訓(xùn)練音頻
C. 情景式心理微課(5-10分鐘)
D. 模擬對話練習(xí)(人際溝通訓(xùn)練)
E. 危機(jī)自救指南與求助引導(dǎo)
F.其他
5. 對于特殊群體學(xué)生(如留守兒童、單親家庭等),您認(rèn)為系統(tǒng)是否需要專門的內(nèi)容模塊?
A. 非常需要,應(yīng)單獨(dú)設(shè)計(jì)針對性內(nèi)容
B. 需要,可在通用內(nèi)容中增加標(biāo)簽化推送
C. 不需要,通用內(nèi)容已足夠
D. 不確定
第三部分:系統(tǒng)形式需求(我們該“怎么做”)
6. 您認(rèn)為學(xué)生與系統(tǒng)的交互方式應(yīng)側(cè)重哪些形式?(可多選)
A. 文字對話(匿名傾訴,AI實(shí)時(shí)回應(yīng))
B. 語音對話(更貼近真人交流感)
C. 虛擬數(shù)字人形象
D. 情景互動(完成任務(wù)解鎖心理知識)
E. 量表自評后生成報(bào)告
7. 您是否希望系統(tǒng)具備“動態(tài)預(yù)警”功能?(通過學(xué)生使用時(shí)的語言/行為數(shù)據(jù)識別風(fēng)險(xiǎn))
A. 非常需要,可彌補(bǔ)人工觀察盲區(qū)
B. 比較需要,但需確保預(yù)警準(zhǔn)確率
C. 不太需要,擔(dān)心誤報(bào)或隱私問題
D. 不需要
8. 關(guān)于學(xué)生數(shù)據(jù)檔案,您希望系統(tǒng)如何呈現(xiàn)?(可多選)
A. 一生一檔,記錄歷次測評與干預(yù)軌跡
B. 班級/年級心理狀態(tài)趨勢圖
C. 風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生分級預(yù)警列表(紅黃橙)
D. 自動生成全校心理健康報(bào)表(供上報(bào)使用)
E. 僅需原始數(shù)據(jù),學(xué)校自行整理
9. 您是否希望系統(tǒng)配備“教師端”輔助功能?(可多選)
A. 需要:可查看學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
B. 需要:可調(diào)取學(xué)生歷史檔案
C. 需要:可獲取干預(yù)建議方案
D. 需要:可布置班級心理團(tuán)輔任務(wù)
E. 不需要,教師端會增加管理負(fù)擔(dān)
10. 您認(rèn)為該系統(tǒng)安裝在校園內(nèi),最合適的形式是?
A. 專用心理輔導(dǎo)室固定終端(類似自助亭)
B. 教學(xué)樓/宿舍樓公共區(qū)域自助終端
C. 學(xué)生個人平板/電腦端登錄(覆蓋更廣)
D. 以上多種形式結(jié)合
E.其他
第四部分:使用意向與必要性評估
11. 結(jié)合貴校實(shí)際,您認(rèn)為引入AI心理輔導(dǎo)系統(tǒng)的必要性如何?
A. 非常有必要——可彌補(bǔ)心理教師人力不足
B. 比較有必要——可作為現(xiàn)有工作的有益補(bǔ)充
C. 可有可無——更傾向于擴(kuò)充專職教師編制
D. 不太必要——擔(dān)心學(xué)生過度依賴AI或存在隱私風(fēng)險(xiǎn)
12. 如果該系統(tǒng)研發(fā)成熟,貴校是否有意愿在學(xué)校安裝使用?
A. 是,希望盡快試點(diǎn)/安裝
B. 是,但需先了解具體實(shí)施方案
C. 觀望態(tài)度,需看到實(shí)際應(yīng)用效果
D. 否,目前無此計(jì)劃
13. 貴校目前是否已有類似的心理信息化系統(tǒng)?(單選)
A. 是,已在使用(系統(tǒng)名稱:)
B. 否,暫無
C. 正在計(jì)劃引入中
14. 您對AI心理輔導(dǎo)系統(tǒng)還有哪些具體功能建議或擔(dān)憂?(開放題)
再次感謝您的支持!
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