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美術(shù)學(xué)師范生數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng)提升需求調(diào)查問(wèn)卷
歡迎參加本次調(diào)查。本問(wèn)卷旨在了解美術(shù)學(xué)師范生在數(shù)字化教學(xué)方面的素養(yǎng)現(xiàn)狀、需求和提升建議，以便優(yōu)化培訓(xùn)方案。請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況作答，題目無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。
1. 您的性別
男
女
2. 您的年齡
請(qǐng)選擇
3. 您的主修專(zhuān)業(yè)方向
美術(shù)教育
繪畫(huà)
設(shè)計(jì)
雕塑
其他
4. 您從事教學(xué)工作的年限
請(qǐng)選擇
5. 您所在的高校名稱(chēng)
6. 您使用數(shù)字化教學(xué)工具的頻率
從不
1
2
3
4
5
總是
7. 您使用過(guò)哪些數(shù)字化教學(xué)工具？
數(shù)字繪畫(huà)軟件
在線教學(xué)平臺(tái)
視頻會(huì)議工具
教育APP
數(shù)字資源庫(kù)
其他
8. 請(qǐng)?jiān)u價(jià)您對(duì)以下工具的使用熟練度
非常不熟練
不熟練
一般
熟練
非常熟練
數(shù)字繪畫(huà)軟件
在線教學(xué)平臺(tái)
視頻會(huì)議工具
教育APP
數(shù)字資源庫(kù)
其他
9. 您使用以下數(shù)字資源的頻率
從不
很少
有時(shí)
經(jīng)常
總是
在線教程
數(shù)字圖書(shū)館
教育APP
開(kāi)放教育資源
10. 請(qǐng)?jiān)u價(jià)以下數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng)的需求程度
非常不需要
不需要
一般
需要
非常需要
數(shù)字繪畫(huà)技能
在線教學(xué)平臺(tái)操作
數(shù)字資源整合
AI輔助教學(xué)應(yīng)用
學(xué)生互動(dòng)技巧
11. 您在數(shù)字化教學(xué)中遇到的主要挑戰(zhàn)是什么？
技術(shù)設(shè)備不足
缺乏培訓(xùn)
時(shí)間限制
學(xué)生參與度低
資源匱乏
網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題
12. 請(qǐng)對(duì)以下培訓(xùn)內(nèi)容按需求程度排序
數(shù)字工具使用
教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化
學(xué)生互動(dòng)策略
資源開(kāi)發(fā)
評(píng)估技術(shù)
13. 您對(duì)當(dāng)前數(shù)字化教學(xué)培訓(xùn)的滿(mǎn)意度如何？
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
極有可能
14. 您提升數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng)的意愿有多強(qiáng)？
非常弱
1
2
3
4
5
非常強(qiáng)
15. 請(qǐng)用滑動(dòng)條表示您對(duì)數(shù)字化教學(xué)的整體信心程度
無(wú)信心(
0
)
非常有信心(
100
)
16. 您希望通過(guò)哪些方式提升數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng)？
線上課程
線下工作坊
自學(xué)材料
導(dǎo)師指導(dǎo)
實(shí)踐項(xiàng)目
17. 請(qǐng)描述您在數(shù)字化教學(xué)中遇到的具體困難
18. 請(qǐng)?zhí)岢瞿鷮?duì)提升數(shù)字化教學(xué)素養(yǎng)的具體建議
19. 您還有其他意見(jiàn)或建議嗎？
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