《中國近現(xiàn)代史綱要》學(xué)情調(diào)查問卷
同學(xué)們好！
這份問卷是為了了解大家對《中國近現(xiàn)代史綱要》這門課的認(rèn)知和期待，
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，答案沒有對錯。你的真實想法會幫助我們把這門課上得更接地氣、更有意思！
1. （單選）你對中學(xué)階段學(xué)過的中國近現(xiàn)代史（1840年至今）還有多少印象?
A. 記得很清楚，知識框架比較完整
B. 大概記得一些重大事件，但細(xì)節(jié)模糊
C. 只記得零星幾個詞（比如鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命）
D. 基本忘光了，感覺像沒學(xué)過
2. （單選）以下哪一項不屬于中國近代史的開端事件?
A. 鴉片戰(zhàn)爭
B. 洋務(wù)運動
C. 辛亥革命
D. 五四運動
3. （多選）提到“中國近現(xiàn)代史”，你腦海中會浮現(xiàn)出哪些關(guān)鍵詞?
A. 屈辱、挨打、落后
B. 抗?fàn)?、探索、奮斗
C. 革命、改革、崛起
D. 戰(zhàn)爭、苦難、犧牲
E. 復(fù)興、成就、自豪
F. 其他:
4. （單選）你對《中國近現(xiàn)代史綱要》這門課的第一印象是什么?
A. 期待——想了解真實的歷史
B. 還行——反正是必修課，上就上吧
C. 無感——感覺跟中學(xué)歷史差不多
D. 抗拒——聽說就是“背背就行”的政治課
5. （單選）你覺得學(xué)習(xí)中國近現(xiàn)代史對你有用嗎?
A. 很有用——可以知興替、明得失
B. 有點用——能增加人文素養(yǎng)
C. 用處不大——跟專業(yè)無關(guān)
D. 沒用——學(xué)歷史又不能當(dāng)飯吃
6. （單選）如果課堂上講到一些歷史事件的“另一面”或爭議話題，你的態(tài)度是?
A. 很感興趣——想聽不同角度的解讀
B. 有點好奇——但希望老師講清楚依據(jù)
C. 無所謂——講啥我聽啥
D. 不太想聽——怕把自己搞糊涂
7. （多選）以下哪段歷史時期你最想深入了解?
A. 1840-1919:晚清衰敗與救亡圖存
B. 1919-1949:新民主主義革命
C. 1949-1978:社會主義建設(shè)探索
D. 1978-2012:改革開放
E. 2012至今:新時代
F. 都差不多，沒特別想了解的
8. （多選）如果課堂上講歷史人物，你對哪一類最感興趣?
A. 政治領(lǐng)袖（如孫中山、毛澤東、鄧小平等）
B. 思想文化名人（如魯迅、胡適、陳獨秀等）
C. 愛國將領(lǐng)/民族英雄
D. 普通人在大時代中的故事
E. 反面人物/爭議人物
F. 對歷史人物興趣一般
9. （多選）你最喜歡的歷史課教學(xué)方式是?
A. 老師講得生動有趣，像聽故事一樣
B. 穿插視頻、紀(jì)錄片片段
C. 組織課堂討論、辯論
D. 結(jié)合現(xiàn)實熱點，講歷史的“當(dāng)代啟示”
E. 去紅色場館、博物館現(xiàn)場教學(xué)
F. 其他:
10. （開放題）如果讓你給這門課提一個建議（比如想聽什么、不想聽什么、希望老師怎么講），你會說什么?
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