中共遵義市委黨校 貴州遵義干部學(xué)院\n高質(zhì)量發(fā)展大家談\n（廣東公安特勤部門政治培訓(xùn)班）

您的職務(wù)級別：

您對本次培訓(xùn)班課程設(shè)置的意見和建議？

改進(jìn)建議：（如沒有，請?zhí)睿簾o）

您對本次培訓(xùn)班教師的總體理論水平與政策素養(yǎng)評價如何？

您認(rèn)為教師在教學(xué)內(nèi)容上，最需要加強(qiáng)的前兩項是：

您認(rèn)為教師在教學(xué)方法與形式上，最需要改進(jìn)的前兩項是：

您對本次培訓(xùn)安排的現(xiàn)場教學(xué)路線與教學(xué)點的總體滿意度是：

您認(rèn)為現(xiàn)場教學(xué)點的選擇是否具有代表性，與培訓(xùn)主題契合度高嗎？

您認(rèn)為現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)最需要改進(jìn)的兩項是（可多選）：

請?zhí)岢瞿鷮ΜF(xiàn)場教學(xué)路線設(shè)計或具體教學(xué)點的改進(jìn)建議。

（如沒有，請?zhí)睿簾o）

您對現(xiàn)場教學(xué)所用車輛的車況與舒適度評價如何？

您對現(xiàn)場教學(xué)車輛服務(wù)的調(diào)度準(zhǔn)時性與行車安全性評價如何？

您對司機(jī)師傅的服務(wù)態(tài)度與專業(yè)素養(yǎng)評價如何？

您對車輛服務(wù)保障的改進(jìn)建議。

（如沒有，請?zhí)睿簾o）

您對班主任/組織員的責(zé)任心與服務(wù)意識評價如何？

您對班主任/組織員在溝通協(xié)調(diào)、營造班級學(xué)風(fēng)、解決學(xué)員困難方面的能力評價如何？

您認(rèn)為本次班級管理的突出亮點或需要改進(jìn)的方面是？

（如沒有，請?zhí)睿簾o）

校（院）風(fēng)： 您對校（院）整體的管理氛圍、校園文化、精神面貌評價如何？

教風(fēng)： 您對教師隊伍的治學(xué)態(tài)度、師德師風(fēng)、敬業(yè)精神總體評價如何？

學(xué)風(fēng)： 您對所在班級學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、研討氛圍、紀(jì)律作風(fēng)總體評價如何？

請談?wù)勀鷮π＃ㄔ海叭L(fēng)”建設(shè)的總體感受或改進(jìn)意見。

（如沒有，請?zhí)睿簾o）

您對當(dāng)前校園內(nèi)現(xiàn)有生活服務(wù)設(shè)施（如商店、文印、咖啡茶飲等）的整體滿意度是？

在學(xué)習(xí)之余，您最希望校園內(nèi)提供哪些類型的休閑放松服務(wù)？（可多選，不超過3項）

除了上課和自學(xué)，您認(rèn)為校園內(nèi)最需要增加哪些促進(jìn)學(xué)員交流的空間或功能？（可多選）

關(guān)于餐飲服務(wù)，您認(rèn)為最需要改進(jìn)或增加的是？（可多選）

如果校園內(nèi)開設(shè)一家書店，您最希望它具備哪些功能？（可多選）

您認(rèn)為校園內(nèi)的購物便利店，以下哪些商品或服務(wù)是您迫切需要的？（可多選）

我們計劃打造一個“康養(yǎng)診療中心”，集成健康管理、傳統(tǒng)理療和現(xiàn)代診療咨詢服務(wù)。您對此類服務(wù)中哪些項目更感興趣？（可多選）

我們考慮設(shè)立“遵義特色文化旅游展示中心”，旨在弘揚紅色文化，展示地方特色。您希望它以何種形式呈現(xiàn)？（可多選）

我們擬建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)干部潛能開發(fā)中心”，引入現(xiàn)代潛能開發(fā)工具，助力綜合能力提升。您對以下哪些潛能開發(fā)形式最感興趣？（可多選）

對于引入數(shù)字化服務(wù)（如校園APP線上點餐、空間預(yù)約、活動報名等），您的態(tài)度是？

您在后勤服務(wù)方面還有哪些其他意見或建議？（如沒有，請?zhí)睿簾o）

您認(rèn)為，當(dāng)前制約校（院）高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素有哪些（請選擇最關(guān)鍵的1-3項）：

請您就上述選擇，或?qū)π＃ㄔ海┱w發(fā)展戰(zhàn)略提出具體的意見或建議。（如建議明確紅色教育為主導(dǎo)的辦學(xué)定位，加強(qiáng)與遵義本地紅色遺址的合作）（如沒有，請?zhí)睿簾o）