《財務報表分析》課程課前調查
一、基本背景（4題）
1. 1.?你的本科專業(yè)是？
A 會計/財管/審計
B 金融/保險/投資
C 經濟學類
D 其他經管類
E 非經管類
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2. 2.?本科是否學過財務會計/公司理財/財報分析？
A 學過2門及以上
B 學過1門
C 自學過一點
D 完全沒學過
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3. 3.?是否持有財會類證書（初會/ACCA/CPA等）？
A 有
B 備考中
C 無
4. 4.是否在工作中用到財務報表分析相關知識？
A 沒有參加過工作
B 參加過工作，但未涉及使用財務報表分析知識
C 在工作中用到財務報表分析相關知識
二、財報基礎認知（5題）
5. 1.?你對資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的掌握程度？
A 完全理解，清楚結構與用途
B 基本了解
C 僅聽過名稱
D 不了解
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6. 2.?是否理解三大報表之間的勾稽關系？
A 清楚并能說明
B 大概知道
C 聽過但不懂
D 完全不知道
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7. 3.?是否理解權責發(fā)生制與現(xiàn)金流的區(qū)別？
A 理解
B 有點了解
C 不理解
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8. 4.?你是否認識以下核心指標：毛利率、ROE、資產負債率、經營現(xiàn)金流凈額？
A 全部認識并理解
B 認識一半左右
C 基本不認識
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9. 5.?能否獨立看懂一份上市公司簡要財報？
A 能獨立分析
B 能看懂部分內容
C 基本看不懂
三、分析能力與學習需求（4題）
10. 1.?你能否用財務指標判斷一家公司的盈利、償債、運營能力？
A 能熟練分析
B 會簡單判斷
C 不會
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11. 2.?你是否將財報分析用于估值、投資、公司金融等金融場景？
A 經常使用
B 了解但沒用過
C 完全不會
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12. 3.?你目前最薄弱的環(huán)節(jié)是？（可多選）
A 會計基礎與報表邏輯
B 財務指標計算與解讀
C 結合金融場景應用
D 案例分析與寫作
E 風險識別與舞弊識別
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13. 4.?你最希望課程側重？（可多選）
A 財報核心邏輯快速打通
B 金融視角財報分析
C 估值與財報結合
D 上市公司真實案例
E 投研/研報寫作
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