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AI 智能體對于大學生智力啟發(fā)的影響
第一部分：基本信息
1. 您的性別
男
女
2. 您所在的年級：
大一
大二
大三
大四
碩士及以上
3. 您的學科門類：
文史哲
經(jīng)管法
理工科
農(nóng)醫(yī)
藝術(shù)體育
其他
4. 您平均每周使用AI 學習助手（用于學習目的）的頻率為
幾乎每天
每周3~5次
每周1~2次
每月幾次
極少使用或從未使用
第二部分：感知有用性與易用性
（請您評價您所使用的AI學習助手）
5. 我認為使用 AI 學習助手能提高我的學習效率
非常不同意
1
2
3
4
5
很同意
6. 我認為使用 AI 學習助手能幫助我更快地完成任務(wù)（如查找資料、生成初稿）
非常不同意
1
2
3
4
5
很同意
7. 我認為使用 AI 學習助手能提升我的作業(yè)或作品質(zhì)量
非常不同意
1
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4
5
很同意
8. 總的來說，我認為 AI 學習助手對我的學習是有用的
非常不同意
1
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3
4
5
很同意
9. 我覺得學習和掌握 AI 學習助手的使用方法很容易
非常不同意
1
2
3
4
5
很同意
10. 我覺得與 AI 學習助手互動是清晰且易懂的
非常不同意
1
2
3
4
5
很同意
11. 對我來說，熟練使用 AI 學習助手是容易的
非常不同意
1
2
3
4
5
很同意
第三部分：期望確認與滿意度
（請根據(jù)您使用前后的對比感受進行評價）
12. 在使用前，我對 AI 學習助手的功能抱有較高期望
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
13. 實際使用后，AI 學習助手提供的幫助超過了我最初的期望
很不同意
1
2
3
4
5
很同意
14. AI 學習助手提供的服務(wù) / 功能大部分符合我使用前的期待
很不同意
1
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4
5
很同意
15. 總體而言，我對使用 AI 學習助手的體驗感到滿意
很不同意
1
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3
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5
很同意
16. 我對選擇使用 AI 學習助手來輔助學習的決定感到滿意
很不同意
1
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4
5
很同意
17. 與不使用 AI 學習助手相比，我更滿意目前使用它輔助學習的方式
很不同意
1
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4
5
很同意
第四部分：智力啟發(fā)與認知影響
（請評價 AI 學習助手對您個人思維和學習能力的影響）
18. 使用 AI 學習助手能激發(fā)我從新的角度思考問題
很不同意
1
2
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4
5
很同意
19. AI 學習助手能幫助我連接不同知識點，形成更系統(tǒng)的認知
很不同意
1
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很同意
20. 與 AI 討論能深化我對復雜概念的理解
很不同意
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很同意
21. 使用 AI 學習助手提高了我批判性分析和信息整合的能力
很不同意
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很同意
22. 我打算在未來繼續(xù)使用 AI 學習助手輔助學習
很不同意
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很同意
23. 我愿意向同學推薦使用 AI 學習助手
很不同意
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很同意
24. 我擔心過度依賴 AI 會削弱我獨立思考的能力
很不同意
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很同意
第五部分：使用行為與場景
25. 您最常在以下哪個學習環(huán)節(jié)使用 AI 學習助手？
信息檢索與資料搜集
理解與分析概念、知識點
構(gòu)思與頭腦風暴
撰寫、潤色或翻譯文本
數(shù)據(jù)分析、代碼編程與調(diào)試
練習與自測（如 AI 出題）
其他
26. 您通常如何使用 AI 生成的結(jié)果？
直接使用或稍作修改
作為參考，結(jié)合自己想法大幅修改
僅用于啟發(fā)思路，核心內(nèi)容自行完成
僅驗證自己的想法
27. 您在使用 AI 學習助手時，最希望改進的一個功能或體驗是什么？
問卷到此結(jié)束，再次衷心感謝您的參與！
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