護理本科生人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀及影響因素分析調(diào)查問卷

適用對象：全國高校護理專業(yè)本科實習(xí)生
調(diào)查時長：約8-10分鐘
匿名承諾：數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴格保密，無個人識別信息
卷首語

同學(xué)你好！本問卷旨在了解護理本科生人文關(guān)懷能力的現(xiàn)狀及影響因素，為優(yōu)化護理人文教育提供依據(jù)。問卷由基本資料、影響因素量表及核心測評量表三部分組成，答案無對錯之分，請根據(jù)自身實際情況如實填寫。衷心感謝你的支持與配合！
第一部分:基本資料（1-18題）
1.  性別:
2.  年齡:______歲
3. 民族:
4. 年級:
5. 家庭所在地:
6.  是否獨生子女:
7. 是否擔(dān)任學(xué)生干部（班級/學(xué)生會/社團）:
8.  選擇護理專業(yè)的原因
9.  對護理專業(yè)的興趣:
10.  父母是否支持從事護理工作:
11. 11. 實習(xí)時長:______個月
12. 畢業(yè)后是否愿意從事護理事業(yè):
13. 自身健康狀況:
14. 是否有住院經(jīng)歷:
15.  是否有照顧患者/老人/兒童的經(jīng)歷:
16.  近一年閱讀人文類書籍（文學(xué)、哲學(xué)、倫理等）的數(shù)量:
17. 是否參加過人文關(guān)懷相關(guān)培訓(xùn)/課程/志愿活動:
18. 第二部分關(guān)懷能力量表
請在符合您的真實情況的數(shù)字上打“√”。1-7數(shù)字分別代表不同程度，“1
為完全反對，7為完全贊同”。每題只有一個答案，請不要多選或漏選。
  • 1完全反對
  • 2不完全反對
  • 3比較反對
  • 4一般
  • 5比較贊同
  • 6不完全贊同
  • 7完全贊同
我認為學(xué)習(xí)是需要日積月累的。
當(dāng)今是充滿機遇的社會。
我通常對他人直言不諱。
對于一個絕望的人，我無能為力。
我認為自己還需要不斷完善。
即便別人不喜歡我，我還是能夠去喜歡他。
我很容易理解別人。
就我所需要了解的知識而言，我已經(jīng)知道的夠多了。
我會花時間來了解別人。
有時我想關(guān)心別人，有時則很排斥。
我無法使生活變的更美好。
當(dāng)別人依賴我時，我常感到不安。
我不太愿意為了幫助別人而影響自己的事。
在和人相處時，我很難表達自己的情感。
我只在意把事情做對，而不管說話的是否好聽。
我發(fā)現(xiàn)如果沒有與別人相似的經(jīng)歷，我就很難了解他們的感受。
我欽佩那些沉著、鎮(zhèn)靜和有耐心的人。
我認為尊重和接受別人的意見和情感是同樣重要的。
別人認為我是一個守信用的人。
我認為自己還有提高的空間。
好朋友之間應(yīng)互相關(guān)照。
我發(fā)現(xiàn)每件事都有它的意義。
讓自己所介意和關(guān)心的人“放任自流”，我心存憂慮。因為我擔(dān)憂的事可能會真的發(fā)生在他們身上。
我喜歡鼓勵別人。
我不愿意許下無法實現(xiàn)的諾言。
我真的很喜歡自己。
我能看到每個人的優(yōu)點和缺點。
新的經(jīng)歷常常讓我很畏懼。
我很害怕公開地讓別人了解我。
各種各樣的人，我都能接受。
當(dāng)關(guān)懷照護別人時，我從不掩飾自己的情感。
我不喜歡別人向我求助。
我能用一種熱情、關(guān)愛的方式向別人表達感受。
我能有耐心地傾聽他人的訴說。
我真誠地關(guān)心他人，而不只是禮節(jié)性的關(guān)心。
人是需要私密的空間去思考和感知的。
在任何時候，我都不會拒人于千里之外。
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