山東紅色文化融入高校思想政治教育調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):您好!感謝您在百忙之中抽空完成此問卷。此問卷主要針對山東紅色文化融入高校思想政治教育的情況進(jìn)行調(diào)查。本問卷實行匿名制,所有收集到的數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴(yán)格保密您的個人信息,請您根據(jù)自身實際情況如實填寫,感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的性別
男
女
2. 您的年級
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 您的專業(yè)類別
文史類
理工類
經(jīng)管類
藝術(shù)類
農(nóng)學(xué)類
醫(yī)學(xué)類
其他
4. 您的政治面貌
中共黨員(含預(yù)備黨員)
共青團員
群眾
其他
5. 您是否參加過山東紅色文化相關(guān)的活動(如紅色研學(xué)、紅色講座、紅色社團等)
從未參加
偶爾參加(1-2次/學(xué)年)
經(jīng)常參加(3-5次/學(xué)年)
頻繁參加(5次以上/學(xué)年)
二、對山東紅色文化的認(rèn)知情況
6. 您對山東紅色文化的了解程度
非常了解(能準(zhǔn)確說出多個山東紅色地標(biāo)、歷史事件及英雄人物)
比較了解(能說出部分山東紅色地標(biāo)、歷史事件或英雄人物)
一般了解(僅知道少量山東紅色相關(guān)內(nèi)容)
不太了解(幾乎不知道山東紅色文化相關(guān)內(nèi)容)
完全不了解
7. 您主要通過哪些渠道了解山東紅色文化
思想政治理論課
專業(yè)課教學(xué)
學(xué)校組織的紅色活動(研學(xué)、講座等)
網(wǎng)絡(luò)平臺(短視頻、公眾號、紀(jì)錄片等)
書籍、報刊、影視資料
家庭熏陶
紅色場館參觀
同學(xué)、老師交流
其他
8. 您熟悉的山東紅色地標(biāo)/紅色基地有(不熟悉可填“無”)
沂蒙革命根據(jù)地
孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館
臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館
濟南戰(zhàn)役紀(jì)念館
山東革命烈士陵園
微山湖抗日游擊根據(jù)地
其他
9. 您認(rèn)為山東紅色文化的核心內(nèi)涵包括
沂蒙精神
愛國主義精神
革命英雄主義精神
艱苦奮斗精神
無私奉獻(xiàn)精神
實事求是精神
團結(jié)協(xié)作精神
其他
10. 您認(rèn)為了解和學(xué)習(xí)山東紅色文化對個人成長的意義
非常重要(能提升思想覺悟、樹立正確價值觀)
比較重要(有一定啟發(fā),能豐富精神世界)
一般(了解與否影響不大)
不太重要(對個人成長無明顯幫助)
完全不重要
11. 您是否主動學(xué)習(xí)過山東紅色文化相關(guān)知識(如查閱資料、觀看紅色影片等)
經(jīng)常主動學(xué)習(xí)
偶爾主動學(xué)習(xí)
很少主動學(xué)習(xí)
從未主動學(xué)習(xí)
三、山東紅色文化融入高校思想政治教育的現(xiàn)狀
12. 您所在高校是否將山東紅色文化融入思想政治教育相關(guān)教學(xué)中
是,融入較為深入(多門課程、多種形式融入)
是,但融入較淺(僅少量課程、偶爾提及)
不清楚
否,未融入
13. 您所在高校融入山東紅色文化的主要形式有
思想政治理論課課堂講授
專業(yè)課中滲透紅色文化內(nèi)容
組織紅色研學(xué)、參觀紅色場館
舉辦紅色講座、主題班會
開展紅色文化主題征文、演講、文藝匯演等活動
成立紅色文化社團
利用校園廣播、宣傳欄等宣傳
開發(fā)紅色文化相關(guān)校本課程
其他
14. 您對所在高校山東紅色文化融入思想政治教育的形式滿意度
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
未參與過
15. 您認(rèn)為當(dāng)前山東紅色文化融入高校思想政治教育的效果
非常好(有效提升了思想認(rèn)識和愛國情懷)
比較好(有一定效果,能感受到紅色文化的影響)
一般(效果不明顯,沒有深刻體會)
不太好(基本沒有效果)
非常不好(沒有積極影響)
16. 您在參與山東紅色文化融入思想政治教育相關(guān)活動時,主要感受是
收獲很大,深受教育和啟發(fā)
內(nèi)容有意義,但形式枯燥
形式新穎,愿意主動參與
流于形式,沒有實際意義
時間沖突,難以參與
不感興趣,被動參與
其他
17. 您所在高校是否有專門的山東紅色文化宣傳陣地(如校園紅色文化墻、公眾號專欄等)
有,且內(nèi)容豐富、更新及時
有,但內(nèi)容單一、更新緩慢
不清楚
沒有
18. 您認(rèn)為山東紅色文化融入思想政治教育對提升高校思政教育效果的作用
作用非常大
作用比較大
作用一般
作用不大
沒有作用
19. 您所在高校的思政課教師是否會結(jié)合山東紅色文化案例進(jìn)行教學(xué)
每次都結(jié)合
經(jīng)常結(jié)合
偶爾結(jié)合
很少結(jié)合
從不結(jié)合
20. 您認(rèn)為當(dāng)前山東紅色文化融入高校思想政治教育存在的主要問題有
學(xué)校重視程度不夠,投入不足
融入形式單一、枯燥,缺乏吸引力
內(nèi)容與思想政治教育結(jié)合不緊密,流于表面
缺乏專業(yè)的師資力量講解紅色文化
宣傳力度不足,學(xué)生知曉度低
活動安排不合理,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活沖突
缺乏長效機制,難以持續(xù)開展
學(xué)生參與積極性不高
其他
21. 您認(rèn)為山東紅色文化融入高校思想政治教育,是否需要結(jié)合專業(yè)特色開展
非常需要
比較需要
無所謂
不太需要
完全不需要
四、對山東紅色文化融入高校思想政治教育的改進(jìn)建議
22. 您希望高校采用哪些形式融入山東紅色文化
優(yōu)化課堂教學(xué),增加紅色文化案例講解
開展常態(tài)化紅色研學(xué)活動
舉辦紅色文化主題社團活動、競賽活動
邀請紅色傳承人、老戰(zhàn)士開展講座
開發(fā)紅色文化相關(guān)短視頻、紀(jì)錄片等新媒體內(nèi)容
建設(shè)校園紅色文化陣地(宣傳欄、文化墻等)
將紅色文化融入社會實踐、志愿服務(wù)
開發(fā)紅色文化校本教材
其他
23. 您認(rèn)為高校在山東紅色文化融入思想政治教育過程中,應(yīng)重點關(guān)注
內(nèi)容的真實性和針對性
形式的創(chuàng)新性和吸引力
學(xué)生的參與度
與專業(yè)學(xué)習(xí)的結(jié)合度
師資隊伍的專業(yè)性
活動的實效性
其他
24. 您希望高校在開展山東紅色文化相關(guān)活動時,頻率控制在
每月1次及以上
每季度1-2次
每學(xué)期1-2次
每年1次
無需定期開展
25. 您認(rèn)為是否有必要將山東紅色文化納入高校思政課程考核內(nèi)容
非常有必要
比較有必要
無所謂
不太有必要
完全沒必要
26. 您希望高校與山東紅色場館建立何種合作關(guān)系
共建研學(xué)基地
邀請場館講解員進(jìn)校園
聯(lián)合開展紅色主題活動
開發(fā)場館相關(guān)教學(xué)資源
無需建立合作
其他
27. 您認(rèn)為高校是否需要加強山東紅色文化相關(guān)師資培訓(xùn)
非常需要
比較需要
無所謂
不太需要
完全不需要
28. 您是否愿意參與高校組織的山東紅色文化志愿服務(wù)活動(如紅色講解、文化宣傳等)
非常愿意
比較愿意
無所謂
不太愿意
完全不愿意
29. 對于山東紅色文化更好地融入高校思想政治教育,您還有其他建議或意見
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