核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)英語“情境鏈”單元教學(xué)學(xué)生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
你好！為了更好地開展小學(xué)英語“情境鏈”單元教學(xué)，了解大家的英語學(xué)習(xí)情況和需求，我們開展本次問卷調(diào)查。問卷答案沒有對錯之分，你的真實回答對我們非常重要，請根據(jù)自己的實際情況填寫。本次調(diào)查采用匿名形式，所有結(jié)果僅用于教學(xué)研究，不會泄露你的個人信息，請放心作答。
一、基本信息
1.?你的年級:
2.?你學(xué)習(xí)英語的時長:
二、英語學(xué)習(xí)興趣與態(tài)度
1.?你對英語學(xué)習(xí)的興趣如何?
2.?你是否愿意在英語課堂上參與各種情境化的學(xué)習(xí)活動（如角色扮演、情境對話等）?
3.?面對新的英語知識，你會主動嘗試在生活情境中運用嗎?
三、課堂情境教學(xué)體驗
1.?你的英語老師會在課堂上創(chuàng)設(shè)連貫的學(xué)習(xí)情境，將單元知識串聯(lián)起來嗎?
2.?課堂上的英語學(xué)習(xí)情境，是否貼近你的生活實際?
3.?在連貫的情境中學(xué)習(xí)英語，你覺得對理解單元知識有幫助嗎?
4.?課堂上的情境化活動，能讓你更專注地參與英語學(xué)習(xí)嗎?
5.?你希望英語課堂的情境活動形式更多樣嗎（如結(jié)合動畫、游戲、實景模擬等）?
四、語言運用能力發(fā)展
1.?在情境對話或角色扮演中，你能流暢地用英語表達(dá)自己的想法嗎?
2.?通過單元整體學(xué)習(xí)，你能將本單元的單詞、句型整合起來運用嗎?
3.?在生活中遇到類似課堂的情境時，你會嘗試用英語交流嗎?
4.?你覺得在連貫的情境中學(xué)習(xí)，對提升你的英語聽說能力有幫助嗎?
五、學(xué)習(xí)需求與建議
1.?你最喜歡哪種類型的英語課堂情境（可多選）?
2.?你希望在英語情境教學(xué)中增加哪些活動（可多選）?
3.?你覺得目前英語課堂的情境教學(xué)，最需要改進的地方是什么?
4.?對于英語課堂的“情境鏈”單元教學(xué)，你還有其他建議嗎?
感謝你的認(rèn)真填寫！
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