90天劍少基礎陪跑營調查問卷
1. 孩子當前所在小班課級別為?
A. 還未開課
B. Power Up1在讀
C. Power Up2在讀
D. Power Up3在讀
2. 結合90天學習體驗，您對本次陪跑營的整體評價如何?
很滿意
5
4
3
2
1
很不滿意
3. 您對陪跑營服務老師的工作評價是?
很滿意
5
4
3
2
1
很不滿意
4. 您認為本次陪跑營對孩子在以下哪個方面的幫助最為明顯?
A. 自然拼讀規(guī)則掌握
B. 口語表達能力提升
C. 英語詞匯/句子積累增多
D. 英語學習習慣養(yǎng)成(如每日打卡、主動學習)
E. 對英語學習的興趣提升
5. 您認為本次陪跑營的學習，對孩子后續(xù)/當前的英語小班課學習是否有幫助?
幫助很大
5
4
3
2
1
沒有幫助
6. 您認為陪跑營各階段課程內容的難易程度設置是否合理?
A. 整體偏簡單
B. 大部分適中
C. 全程適中
D. 整體偏難
7. 對于每節(jié)課的課程時長，您認為是否合適?
A. 課程太長，孩子注意力難以集中
B. 課程偏長，適度縮短會更好
C. 課程適中，孩子能完整參與
D. 課程偏短，希望延長加深學習
E. 課程太短，學習內容不夠深入
8. 課程頻率每日一次學習任務您認為合適嗎?
A. 頻率過高，學習壓力大
B. 有點高，感覺有些吃力
C. 比較合適，能保證學習進度
D. 頻率稍低，希望增加課程次數
E. 頻率過低，不利于知識鞏固
9. 對于本次陪跑營的整體優(yōu)化，您認為最需要改進的方面是?
A. 課程內容設計(聽說/拼讀知識點)
B. 各階段時長/頻率設置
C. 課程環(huán)節(jié)(動畫/游戲/外教課堂/繪本等)
D. 學習物料的質量/豐富度
E. 學習群的互動/督學力度
F. 其他（請注明:）
10. （開放題） 結合90天陪跑課程體驗，您還有哪些具體建議或期望?（請簡要描述）
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