小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)在校生調(diào)查問卷(202603)

尊敬的同學(xué):您好！為全面了解小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)開展問卷調(diào)查。本問卷采用匿名形式，請根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝您的支持！
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二、課程與教學(xué)
您認(rèn)為學(xué)校安排學(xué)習(xí)的課程是否合理?
您認(rèn)為理論課程與實(shí)踐課程的比例是否合適?
您對以下課程類型的滿意度如何?（每門課程單選）
學(xué)科專業(yè)課程（指高等數(shù)學(xué)、現(xiàn)代漢語等課程）
學(xué)科教學(xué)課程（指小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)法課程）
教育技術(shù)課程（數(shù)字化信息技術(shù)等課程）
您認(rèn)為哪些課程需要加強(qiáng)或調(diào)整?（可多選）
三、教學(xué)方式與資源
教師的教學(xué)方式是否多樣化?（如案例分析、小組合作、實(shí)踐模擬等）
您對學(xué)校提供的教學(xué)資源（如教材、實(shí)訓(xùn)室、線上平臺等）是否滿意?
您是否參與過線上教學(xué)或混合式教學(xué)?
四、實(shí)踐能力培養(yǎng)
您參與教育見習(xí)、實(shí)習(xí)的機(jī)會是否充足?
您認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容是否與理論課程緊密結(jié)合?
您在實(shí)踐過程中最需要提升的能力是?（可多選）
五、自我評估與職業(yè)認(rèn)同
您對以下能力的自我評價(jià)如何?（每項(xiàng)能力單選）
教學(xué)組織能力
班級管理能力
教育技術(shù)應(yīng)用
您對從事小學(xué)教師職業(yè)的意愿如何?
六、開放性問題:1.您對小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的建議:
2.您認(rèn)為學(xué)校在哪些方面需要改進(jìn)?
問卷結(jié)束，感謝您的參與！
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