小學(xué)語(yǔ)文分層作業(yè)實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生卷)

親愛的同學(xué):
你好!非常感謝你抽出寶貴的時(shí)間填寫這份調(diào)查問卷。本次調(diào)查的目的是了解當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文分層作業(yè)的實(shí)施情況以及你對(duì)語(yǔ)文分層作業(yè)的看法,以便優(yōu)化語(yǔ)文分層作業(yè)設(shè)計(jì)與布置,答案沒有對(duì)錯(cuò)之分,本研究將對(duì)所有答案嚴(yán)格保密。請(qǐng)按照你的真實(shí)想法進(jìn)行填寫,問卷不需要署名,謝謝您的積極配合!

注:小學(xué)語(yǔ)文分層作業(yè)是教師在綜合考慮學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)科的思維能力、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)熱情、知識(shí)儲(chǔ)備等多方面的差異,依據(jù)語(yǔ)文新課標(biāo)的要求,構(gòu)建梯度化的作業(yè)體系,讓每一位學(xué)生得到充分發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)全體學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的發(fā)展。
一、基本信息
1、性別:
2、所在年級(jí):
3、您覺得自己語(yǔ)文水平是:
二、語(yǔ)文分層作業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查
1、你喜歡做目前的語(yǔ)文作業(yè)嗎?()
2、你希望老師給你布置適合你自己的語(yǔ)文作業(yè)嗎?()
3、你覺得分層作業(yè)對(duì)你語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助嗎?()
4、你的語(yǔ)文老師會(huì)在教學(xué)中布置語(yǔ)文分層作業(yè)嗎?()
5、你認(rèn)為當(dāng)前語(yǔ)文作業(yè)的份量如何?()
6、你每天完成語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)間大約是?()
7、你認(rèn)為每天的語(yǔ)文作業(yè)難度合適嗎?()
8、你的語(yǔ)文作業(yè)主要是什么類型?(多選題)()
9、你完成語(yǔ)文作業(yè)的主要目的是?(多選題)()
10、你能按時(shí)完成語(yǔ)文分層作業(yè)嗎?()
11、你是如何選擇作業(yè)層次的?()
12、做分層作業(yè)時(shí),老師會(huì)給你指導(dǎo)嗎?()
13、老師檢查語(yǔ)文分層作業(yè)的主要方式是?()
14、老師評(píng)價(jià)語(yǔ)文分層作業(yè)的主要方式是?()
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